融入過濾技術(shù)控制源頭

一般過濾軟件主要功能：

1.不良網(wǎng)站過濾

通過對常用瀏覽器的監(jiān)控，對比數(shù)據(jù)庫中的需過濾URL數(shù)據(jù)，判斷當前網(wǎng)站是否已加入黑名單并執(zhí)行相應操作。通常會終止用戶當前正運行的用于查看“不良信息”的軟件。

2.色情圖像攔截

圖像檢測進程從待檢圖像隊列中獲取圖像數(shù)據(jù)，先歸一化圖像尺寸，然后分離膚色區(qū)域和非膚色區(qū)域，在對膚色區(qū)域關(guān)系進行分析后去除干擾，提取區(qū)域的特征送入已訓練SVM分類器。當圖像被檢為色情圖像后送入人臉檢測器，若人臉不是主要部分便確定為色情圖像。

3.文字過濾

通過加載過濾關(guān)鍵詞數(shù)據(jù)庫并對當前用戶查看內(nèi)容進行語義分析，屏蔽不良信息包括時政類的不良信息，有時會終止用戶當前正運行的用于查看“不良信息”的軟件。

4.應用程序屏蔽

通過黑白名單對軟件進行過濾，可以禁止各種軟件（包括但不限于游戲類、聊天類、郵件類、辦公軟件類），并阻斷以代理服務器或代理類軟件而躲避網(wǎng)址屏蔽的匿名瀏覽。

5.應用程序監(jiān)控

通過對應用程序（包括輸入?yún)^(qū)域）監(jiān)控，對比數(shù)據(jù)庫中語義庫，如分析到“不良信息”都會強制關(guān)閉應用程序。

6.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控

通過計算機相關(guān)接口獲取發(fā)送和接收的數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)進行分析，獲取HTTP數(shù)據(jù)，將HTTP協(xié)議數(shù)據(jù)解析后，經(jīng)過URL檢測器，不良URL檢測器和關(guān)鍵字檢測器后，根據(jù)檢測結(jié)果決定是否需要使用圖像檢測器，通過圖像檢測將新發(fā)現(xiàn)的不良網(wǎng)址提供給系統(tǒng)管理員。

疏通學生安全上網(wǎng)的思想

學校是最合適讓學生說話的地方，因為學校是教育機構(gòu)，可以及時給有思想困惑的學生幫助。如果學校不讓學生說話，就不知道學生的思想問題出在哪里，表面看學生很平靜，但實際可能隱藏更大、更多的隱患，使得學校教育工作很被動，看起來總是在“堵窟窿”。

學校應當擺脫這種被動的教育方式，讓學生說出他們的真實想法，學校的教育才會有針對性，才能行之有效。學校可以利用學生對網(wǎng)絡(luò)的“迷戀”，通過校園網(wǎng)絡(luò)提供更多的人性化服務，把學生思想留在校園網(wǎng)絡(luò)中，給他們發(fā)表看法的空間，學校的教育工作者就可以及時調(diào)整工作方式和策略。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代，互聯(lián)網(wǎng)用戶關(guān)心的重點已從硬件基礎(chǔ)建設(shè)，轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)服務與管理。

創(chuàng)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)，不僅要加快網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)，更要以育人為主線，管理為保障，實現(xiàn)人性化管理與技術(shù)監(jiān)管相結(jié)合，充分利用政府、行會、企業(yè)、媒體、家長等各方面的作用，綜合治理，群防群控，共同凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

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