科技的發展，顛覆了傳統教育模式，無論是學習的方式場所，還是學習的結構、邏輯都發生了巨大的變化。我們可以看到云計算的普及，加速了教育行業的創新與變革，同時，我們也意識到教育行業如今正面臨著校園信息化建設、云計算、大數據、人工智能方面學科建設、科技人才培養等多重挑戰，具體表現為：

  1   資源整合弱

在教育和科研機構中，各院系各部門、各科研部門煙囪式信息化建設，存在大量信息孤島，資源難以共享。各自購買添加服務器和存儲等硬件設施，資源的總體利用效率較低，造成運維成本大、能耗高。

  2   運維負荷重

由于信息中心人力資源有限，而各院系、各科研部門人員運維運營能力比較薄弱，導致信息中心工作壓力越來越大，工作人員經常超負荷工作。

  3   應用擴展難

在普遍采用的服務器托管模式下，新應用部署需要頻繁接入機房，布線、配置網絡，部署時間長。大部分新應用沒有對存儲、備份、可靠性等進行統一規劃，機房的硬件設施沒有統一規劃，網絡拓撲結構越來越復雜，新增系統布線難度愈發加大。

  4   實驗平臺管理困難

云計算、大數據、人工智能促使學校實習實訓環境需要給每個同學增加大量的用于實驗和學習的環境。而傳統的實驗室機房資源僅能提供單臺的測試開發環境，并且無法實現環境間的快速切換，不能滿足新的課程實訓要求。并且，授課教師無法對大量的實訓環境實現批量管理和一鍵初始化工作。

針對以上挑戰，ZStack作為專注于產品化、國產自研、開源的云計算服務商，適時推出教育行業解決方案，以其30分鐘極速部署、1-10000彈性擴展能力、5分鐘一鍵無縫升級、兼容利舊、全API交付等多個產品亮點，幫助教育行業用戶提高資源利用率和教學科研效率，提供多種實訓方案和教學辦公場景，助力院系和科研單位人才培養和技術科研創新。

接下來小編精選了以下4家教育行業上云案例，以幫助大家更好的了解ZStack教育行業解決方案的應用價值，為大家做云產品選型提供參考。

 

 

 

 

 

 

 

 

案例目錄

1、南京大學

2、電子科技大學

3、四川信息職業技術學院

4、鄭州八中

 

 

 

 

 

 

 

 

  

攜手阿里云共建“雙一流高校”

混合云平臺

客戶背景：

南京大學（Nanjing University），簡稱“南大”，是教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，國家首批“雙一流”、“211工程”、“985工程”高校。

業務場景：

南京大學網絡信息中心，將規劃構建服務于校園的統一云平臺。同時，為加強校園信息系統網絡安全、提升國內外師生接入訪問體驗、促進海外高校聯盟溝通合作，借助成熟的公有云服務，構建無縫互聯的混合云平臺。

客戶收益：

ZStack云計算平臺，助力南京大學提升校園信息化管理水平，面向科研團隊、教學活動與師生生活服務,為南京大學建設世界一流大學和一流學科提供信息化技術保障。

標準化IaaS底座

助力高校云計算實驗室建設

客戶背景：

電子科技大學（University of Electronic Science and Technology of China）簡稱“電子科大”，坐落于有“天府之國”之稱的成都市。由中華人民共和國教育部直屬，為教育部 、工信部 、四川省人民政府重點共建，位列“211工程”、“985工程”，入選國家“2011計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養計劃”，兩電一郵成員，設有研究生院。是一所以電子信息科學技術為核心、以工為主，理工滲透，理、工、管、文協調發展的多科性研究型全國重點大學，被譽為“中國電子類院校的排頭兵”。

業務場景：

云計算實驗室應以企業實際應用場景為背景，通過多個實驗案例和科研項目進行人才培養。學生可通過基礎實驗學習，掌握云計算的技術。配合教師實現從簡單到復雜，從基礎到高級的教學模式，引導學生全面了解云計算；通過配套實驗，讓學生掌握云計算中的關鍵技術。該系統同時具有強大的擴展功能，可培養學生進行擴展性開發，創新性開發。經過多方考察，電子科大選擇與提供標準化私有云產品的ZStack合作。

客戶收益：

云計算實驗室為本校多個專業的教學課程、科研項目提供了強大的平臺支撐，該平臺具有高性能計算、海量存儲、智能化部署等特征，可為云計算基礎、虛擬化技術、云計算技術和大數據應用等多個技術領域培養人才。

云計算專業人才

培養一體化解決方案

客戶背景：

四川信息職業技術學院是經四川省人民政府批準、教育部備案的全省唯一一所電子信息類公辦高等職業院校，隸屬于四川省經濟和信息化委員會，始建于1976年，是四川省示范性高職院校。

通過云計算平臺建設，四川信息職業技術學院成為四川省最早一批開始云計算專業的院校，并且成立了四川省移動應用技術協同中心、廣元市云計算院士專家工作站，并深度參與到廣元市智慧城市云計算數據中心的建設中，帶來了巨大的效益。

目前ZStack云平臺已在學院運行兩年，且多次升級到官方最新版本，非常穩定，無任何故障。

業務場景：

學院在云計算專業的建設上，希望能依托更先進的技術，培養更多的專業人才。學院信息系于2014年建設了云計算實訓室，最終在一系列測試下，選擇了ZStack產品。并且將OpenStack平臺整體遷移到ZStack，并擴容了硬件。

客戶收益：

簡單安裝部署，簡易的操作、友好的UI交互是川信選擇ZStack的主要原因；

穩定且高效的系統架構設計滿足了高校業務的特殊性，經常需要大量的創建和刪除虛擬機的同時保障不會出現創建失敗；

ZStack產品的高穩定性。保障了在斷電情況下也不會導致業務的丟失。ZStack簡單安裝部署，簡單操作；友好交互，極大的降低了云計算技術學習過程中的門檻，容易使學生獲得成就感，提高學習興趣。

利舊設備

助力“省級重點中學”輕松上云

客戶背景：

鄭州市第八中學是一所全日制公辦初級中學，省級重點初級中學。2010年學校成立鄭州八中教育集團，目前集團包括鄭州八中校本部、鄭州經緯中學和高新區實驗學校三個部分。學校發展邁進一個辦學形式多樣化、辦學規模集約化、辦學內涵豐富化的新時期。

業務場景：

由于鄭州八中對IT信息化建設的要求越來越高，會對服務器產生較多的需求，如果采用傳統方式使用物理服務器，交付周期以及成本對學校業務來說都是難以接受的。

后來在使用了ZStack以后，校園業務，包括校務系統、網盤系統等在內的業務平臺都遷移到虛擬化中，且后來的業務系統的服務器需求都能得到快速響應，大大加快了八中的信息化建設速度。

客戶收益：

通過一段時間的運行，ZStack產品的安裝非常便捷，運行非常穩定。此次部署的桌面云平臺具有批量操作功能和優異的性能，極大的方便了老師教學。從性能上來看，學校IT部門人員認為ZStack云平臺有以下幾點優勢。

首先，ZStack對大數據平臺高并發、高流量特性的支持良好；

其次，ZStack具有良好的兼容性，不會有硬件捆綁情況，可將現有設備進行利舊統一成資源池；

第三，ZStack的無縫升級能力，使用便捷，可以使學校隨時保持對產品新功能的同步。