前段時間視頻《后浪》被刷屏了，但也引起了不少爭議。后浪們說視頻里的人根本不是我，前浪們感覺自己被悲壯地拍死在了沙灘上。

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引發(fā)爭議的根源是，無論前浪還是后浪，發(fā)展得好壞并不一樣。而視頻的受眾，只是發(fā)展得還行的那一小部分。

其實在搞 IT 的這一行里，無需《后浪》刷屏，大家的焦慮感也早已爆棚了。

30 歲是第一個坎兒，到歲數(shù)如果還沒混個組長、經(jīng)理啥的，可能同學(xué)會已經(jīng)不太想去了。

35 歲是第二個坎兒，如果在公司里沒特殊貢獻，分分鐘就可能丟了福報。

更慘的是當(dāng)再投簡歷時，大概率會被 HR 小姐姐因為年齡問題自動過濾掉。即使走上了管理層，40 歲、45 歲、每個能被 5 整除的生日也都暗示著市場競爭力的自動降級。

為什么我們搞 IT 的，正當(dāng)在其它行業(yè)的黃金年齡時，卻不得不面臨猛烈的中年危機?年輕的 IT 小白們要如何規(guī)劃 10 年，20 年后的自己?

尤其在當(dāng)前疫情的持續(xù)壓力下，經(jīng)濟下滑，身邊也有朋友失業(yè)，所以我想就自身經(jīng)驗，給剛踏入 IT 行業(yè)的后浪們幾條職場建議。

我的文章一般都比較長，但沒有廢話，耐心看完后總會有收獲。如果一次看不完的話，建議先收藏后慢慢品。

1.關(guān)于選擇

選擇永遠(yuǎn)比努力更重要，所以放在最前面講。選擇是戰(zhàn)略，努力是戰(zhàn)術(shù)。不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

選擇有很多種。工作領(lǐng)域和方向、公司和團隊、管理或技術(shù)等等。我們一個個講。

先打個比方：假如你現(xiàn)在必須要乘船橫渡一條大河。你有很多船可以選擇，有大有小，有快有慢，有的舒適，有的簡陋，有的別人開，有的要自己來。

你可以隨時在中途換條船，但不保證每條船都讓你上。重要的是，每條船都不能保證中途一定不會沉。

你的目標(biāo)是盡可能生存得久些，或者到達(dá)彼岸獲得絕對安全，或者一直待在某條船上期待它不會沉，或者在船沉之前盡快換一條。

那么什么是最優(yōu)生存策略?答案與沉船的概率有關(guān)。喜歡動手的同學(xué)可以自己寫程序驗證下。

在沉船概率較小的情況下，最優(yōu)解是找一條穩(wěn)當(dāng)?shù)拇蟠恢贝?。但在沉船概率較大的情況下，最優(yōu)解是一直尋找前進得最快的船，盡快到達(dá)彼岸。

中途不必考慮船是否將來會沉，但要考慮自身行船技能的提升，以提高下次換船時的成功率。這樣即使沒有最終到達(dá)彼岸，但至少可以一直有船可以換。

你可能想到了，這條大河就是你的職業(yè)生涯。每條船都是一個公司或組織，彼岸是財務(wù)自由。

那你覺得當(dāng)今時代的沉船概率有多大?跟 10 年、20 年前比又怎么樣?

時代在加速變換。八九十年代的國企、銀行，兩千年前后的外企，都曾讓畢業(yè)生們趨之若鶩。

到了互聯(lián)網(wǎng)時代，BAT、BATJ、ATM、ATB，每過兩年，頭部公司都會變，很多當(dāng)年盛極一時的公司早已風(fēng)光不再。

要想生存 102 年又談何容易?那么在職場上，你的選擇的策略應(yīng)該是什么?

在所有選擇中，工作領(lǐng)域和方向是最重要的，這好比高考后選擇專業(yè)比選擇學(xué)校更重要。

在上面的隱喻中，這代表著某類船是否普遍開得快些，沉得慢些。因為你在某類船上修煉的開船技能不一定適用于其他類型的船，所以選擇好船的種類很重要。

如果你還年輕，選擇方向的沉沒成本很低，現(xiàn)在選擇 AI、IoT，5G 相關(guān)的方向應(yīng)該還不錯，也許能在未來 5 到 10 年不會產(chǎn)生整個方向性的沉沒。

如果你已經(jīng)在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一定積累，也沒必要非得換，沉沒成本太高。在自己的專業(yè)領(lǐng)域里持續(xù)發(fā)展仍然可以非常好，這個我們下一小節(jié)講。

最怕在哪個領(lǐng)域都淺嘗即止，頻繁切換，什么船都開不好，最后沒有船主愿意接納你。所謂戰(zhàn)略層面的大方向，本身就是不能太頻繁變化的。

第二個選擇是公司或部門。

之所以特別提下部門，是因為在大公司里，有核心業(yè)務(wù)部門，也有非核心部門。不是每個部門的發(fā)展都是一致的。在一般的公司里也有不錯的部門，反之亦然。

一般而言，一個公司里的核心部門要比非核心部門發(fā)展得快很多。盡量選擇去核心部門，即使公司稍差一些。寧做雞頭，不做鳳尾。

那么一個畢業(yè)生應(yīng)該去大公司還是小公司?什么時候開始創(chuàng)業(yè)?

大公司希望每個人都是螺絲釘，小公司要求每個人都是多面手。大公司可以讓你站在巨人的肩膀上，小公司可以讓你得到全方位的鍛煉。

我的建議是先去大公司見見世面，抱著學(xué)習(xí)的目的去觀察大公司是如何運作的。你在大公司看到的高度可能決定著將來你自己能走到的高度，和走到那個高度所需要的時間。

如果你所在的公司或組織的行船速度已經(jīng)不能滿足你的期望，或者比周邊的船都慢了，果斷換條船吧，即使這條大船可能坐起來仍然很舒服、開著感覺也還穩(wěn)當(dāng)。

換到什么地方呢?如果你的眼界已經(jīng)足夠?qū)?，愿意挑?zhàn)的話，可以到中小公司試一試，甚至去創(chuàng)業(yè)。那里的風(fēng)險更大，但機會也更多。

如果還沒有，當(dāng)然還可以去大公司，但別讓自己真的變成一顆生銹的螺絲釘被釘死在船上。

人的一生就是不斷對自己投資和回報的過程。選公司就像理財一樣。相對穩(wěn)妥的路徑是在自己還是個小白的時候選擇難度低的余額寶，在修煉到一定程度后再去碰基金、股票。在職場上投資失誤基本就沒有回本的機會了。

對大多數(shù)人來說，時間是職場上最重要的資本。錢可以再賺，但時間不能倒流。一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)成功的大佬畢竟是極少數(shù)。我們要討論的是大多數(shù)人能夠走通的路徑。

當(dāng)然在大公司里一路晉升的例子也非常多。但做到這點的難度基本和創(chuàng)業(yè)成功也差不多，那些成功都是無法復(fù)制的。

注意，你所在的船不管看起來多親切，它都不是你的家，船主也不是你的家人。你和船的關(guān)系只是一個聯(lián)盟。

你要幫船主讓船開得更快些，沉得更慢些，船主則給你一個臨時的安全之所和學(xué)習(xí)行船技能的機會。

當(dāng)你的價值降低到一定程度時，你會被船主請下船。當(dāng)你的船不能給你提供足夠的速度和成長時，你應(yīng)該主動棄船。

別等船沉了之后再現(xiàn)找船，那樣會比較狼狽。也別問怎么知道船快沉了，絕大部分船在快沉之前都有各種前兆。

你其實是知道的，只不過你內(nèi)心不愿意承認(rèn)而已。而且絕大部分快沉的船早就開得很慢了，你早應(yīng)該主動換上了一條快船才對。

決定在同一條船上待多久是個學(xué)問?？紤]的方面除了行船速度，還包括了你在船上的位置。對于換還是不換，你應(yīng)該至少每一年就做一次慎重的考慮。

你選擇的原則是——是否仍在持續(xù)地獲得能夠換到下一條快船的能力。所以如果你在某一條船上仍能不斷地、快速地提升技能、也不必太糾結(jié)船本身是否是最快的，因為你的能力提升會保證在你想換船的時候就可以換。

第三個選擇是職業(yè)路徑，是走專業(yè)技術(shù)路線，還是走管理路線?

這似乎是個很糾結(jié)的選擇。很多做技術(shù)的覺得做管理后，自己的位置在公司就穩(wěn)定些了。做了管理后又發(fā)現(xiàn)沒時間看技術(shù)，自己的市場競爭力反而降低了。

在我看來，做管理的，技術(shù)不能丟。做技術(shù)的，管理的技能也需要具備。職位越往上走，管理和技術(shù)越需要同時具備。我們可以統(tǒng)稱它們?yōu)榧夹g(shù)管理，兩種角色之間只有管人和不管人的區(qū)別。

不論管不管人，你都要學(xué)會洞察業(yè)務(wù)問題，發(fā)掘業(yè)務(wù)需求背后用戶真正的需要，思考如何用合適的技術(shù)解決業(yè)務(wù)問題，并且思考團隊工作流程是否合理、協(xié)作是否高效、溝通是否順暢等等。

業(yè)務(wù)、技術(shù)、和管理是職場上任何職業(yè)發(fā)展路徑都必備的能力，缺一不可。

當(dāng)然管人與不管人有工作重心的差別。但不要因為這個差別導(dǎo)致自己太偏科，這樣會限制住自己的職業(yè)發(fā)展。

做管理后如果放棄技術(shù)，相當(dāng)于揮刀自宮，自廢武功;做技術(shù)如果無視管理，會讓自己的路越走越窄，很快遇到職業(yè)天花板。

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2.關(guān)于努力

選擇高于努力，但是選擇之后的努力仍然是必須的。關(guān)于正確的努力，有三點建議：

終身學(xué)習(xí)

一個人是否變老了，不在于 TA 的身體，而是心態(tài)。一個人的心態(tài)變老了，是從 TA 停止學(xué)習(xí)的一刻開始的。

這樣說來，很多人其實從學(xué)校里走出來的第一天，就開始養(yǎng)(變)老了。

怎么學(xué)習(xí)呢?融入在日常工作中的學(xué)習(xí)是最高效的。你可以回想一下最近半年的工作，自己是否從中學(xué)習(xí)到了新的知識，還是做重復(fù)性勞動?

如果沒有學(xué)到東西，是因為工作本身沒有任何挑戰(zhàn)，還是自己只滿足于做完工作就完了，沒有思考如何改進?

很多抱怨工作沒有挑戰(zhàn)的同學(xué)，實際上只是單純地在工作中沒有思考。我聽到程序員最多的抱怨就是自己總是在寫業(yè)務(wù)代碼，而沒機會寫技術(shù)代碼。

但是技術(shù)都是由業(yè)務(wù)驅(qū)動，為業(yè)務(wù)服務(wù)的。一個頂級架構(gòu)師，必須是既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)的。

一項非常復(fù)雜的業(yè)務(wù)用技術(shù)實現(xiàn)，用什么樣的設(shè)計模式讓代碼更簡潔高效?用什么樣的架構(gòu)讓業(yè)務(wù)代碼與技術(shù)代碼分離?

用什么樣的業(yè)務(wù)領(lǐng)域劃分讓各項子業(yè)務(wù)解耦?用什么樣的接口與上下游業(yè)務(wù)系統(tǒng)交互?用什么樣的測試有效覆蓋業(yè)務(wù)分支?

一個爛程序員可以用復(fù)制粘貼快速創(chuàng)造一個嶄新的“遺留”系統(tǒng)。一個善于思考的程序員也可以創(chuàng)造出一個藝術(shù)品般優(yōu)雅的應(yīng)用程序。

自身能力的提升要和公司業(yè)務(wù)方向保持一致。如果你希望學(xué)到的東西在工作中完全用不到，你是不可能真正學(xué)會它的。

如果是這樣，回到上面關(guān)于選擇的討論，考慮是否換一個公司或部門吧。

學(xué)習(xí)也必須發(fā)生在工作時間之外。在工作中的持續(xù)學(xué)習(xí)可以幫你把專業(yè)知識鉆的很深，但知識的廣度必須靠工作之外的學(xué)習(xí)。

無論你的工作時間是否是 996，回想一下自己多久沒讀書了。你的業(yè)余時間是刷抖音、打游戲，還是在讀書?

在互聯(lián)網(wǎng)時代，學(xué)習(xí)資源比之前任何時候都多，但是誘惑也比任何時候都多。

如果你的工作是長期 007，業(yè)余完全無法安排時間學(xué)習(xí)，你要思考下公司是否只是想在榨干你的青春后，在你步入中年時把你拋棄掉。你要為自己的未來負(fù)責(zé)，而不是到時讓公司負(fù)責(zé)。

我個人認(rèn)為三個月精讀一本書應(yīng)該是底限了。這樣一年也才只讀四本書而已。事實上并不多。

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回到開篇提到的問題。為什么 IT 行業(yè)對中年人不友好?原因之一是 IT 行業(yè)的知識不容易積累。

進入 IT 這個行業(yè)，就意味著你的專業(yè)知識可能在幾年之內(nèi)就要完全刷新一遍。

所以在其它行業(yè)里可以用整個職業(yè)生涯去積累的知識，你在 IT 行業(yè)里必須每過幾年時間就重新積累一遍，幾年后再重新來過。

聽起來很痛苦，是不是?但是知識刷新快的行業(yè)里，機會才多，成長才快，也更公平。

這個行業(yè)里每天都在上演著造富神話，也在批量制造著中產(chǎn)階級，當(dāng)然也有中年程序員轉(zhuǎn)行去送外賣的。

說到底，如何走這條路，都是個人的選擇。是先苦后甜，還是先甜后苦。

如果通過持續(xù)學(xué)習(xí)，對不只一個領(lǐng)域有深入了解，你會發(fā)現(xiàn)你的路會越走越寬。經(jīng)常有人說要做 T 型人才。

在我看來，做到 T 之后，還要爭取做到 π 型，甚至是 m 型。這樣你的知識領(lǐng)域就會從一個點，擴展到一條線，甚至是一個面。

通過知識在線、面上的交集，你會發(fā)現(xiàn)很多新的機會，甚至創(chuàng)造出新的機會。前面提到的業(yè)務(wù)+技術(shù)+管理也是類似道理。

深度思考

大家都聽說過一萬小時定律。說的是任何人在某一領(lǐng)域經(jīng)過持續(xù)一萬小時的錘煉，就有可能從普通人變成大師。換算成正常工作時間的話，大致是五年的時間。

但同樣是兢兢業(yè)業(yè)工作五年的程序員，為什么差距仍然會非常大呢?是否有深度思考的習(xí)慣很有可能是原因之一。

持續(xù)學(xué)習(xí)是被動接受別人的知識。深度思考是主動地將知識驗證、總結(jié)、升華。

首先要有獨立思考精神，不人云亦云?？匆槐緯?，聽一個講座，聽別人講的一段話，都是如此。即使說話的人是權(quán)威或是你的上級。

比如我們在一場培訓(xùn)中聽到一個新的理論或?qū)嵺`，在接受并認(rèn)同它之前，思考一下它有沒有更高層次的理論基礎(chǔ)作為支撐?

它是只針對特定環(huán)境有效還是通用的?它在我自己的團隊中會有效嗎?為什么?

獨立思考不是做杠精。要用事實說話，用數(shù)據(jù)說話。經(jīng)過思考作出結(jié)論后，用事實來驗證它。

如果自己錯了，反思為什么沒有思考到正確的點上，找到差距并采取切實行動去彌補。

沒有獨立思考精神，你始終會是一個追隨者，執(zhí)行者。而獨立思考會讓你與眾不同，脫穎而出。

深度思考更高的層次是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。透過現(xiàn)象看到本質(zhì)是非常難的。但可以通過不斷練習(xí)來增強自己在這方面的能力，即使不能真正發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，也可以盡量接近它。

比如做一件事情之前先想做事的原則是什么，用原則來指導(dǎo)實踐。很多杠精會跟你杠做具體事情的方法，但是談到原則，很多人就沒話說了。然后再引出實踐，跟別人達(dá)成一致就會變得容易得多。

凡事訓(xùn)練自己多問幾層為什么，通過獨立思考去探究事物的本質(zhì)。然后從事物的本質(zhì)上進行推導(dǎo)，而不是去比較別人是怎么做的，即所謂的遵從第一性原理的思維方式。

如果說獨立思考會讓你脫穎而出，發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)的能力會讓你成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

善于分享

知識的價值在于分享。在知識分享的過程中，受益者不只是接收知識的一方，同時也包括分享者本人。

分享是分享者對知識進行驗證、完善、升華、和內(nèi)化的有效方法。

試想在分享你的一段工作經(jīng)驗之前，你會不得不反復(fù)確認(rèn)你自己要講的東西是正確的，準(zhǔn)備相關(guān)知識去應(yīng)對聽眾提問，也許你還會去找一些理論基礎(chǔ)來佐證自己實踐的正確性。

當(dāng)所有這些事情做完了，這些知識自然會深深地印刻在你的腦海里，變成你能力的一部分。同時你的個人影響力也不知不覺地擴大了。

分享過程中注意盡量將分享內(nèi)容通用化，理論與實踐相結(jié)合。思考一下你所分享的內(nèi)容，重復(fù)做一次是否可以得到同樣的結(jié)果?

換一個項目、換一個環(huán)境是否仍然成立?你的實踐背后是否有理論依據(jù)?你的理論是否經(jīng)得住實踐的檢驗?通用化和理論與實踐相結(jié)合是將知識升華的有效方法。

簡單的分享活動可以是一次內(nèi)部研討會，難一些的可以是寫博客、公眾號、做客串講師、外部演講、知識付費博主等等。分享越正式，范圍越大，對分享者個人的提升越大。

3.關(guān)于年齡

再次回到開篇提到的問題，為什么 IT 行業(yè)對中年人不友好?

根本原因有兩個：

• 一是 IT 行業(yè)的知識更新迭代快，不容易積累。如果中年人不及時更新自己的知識，在技能上就與年輕人沒有本質(zhì)區(qū)別，甚至?xí)浜?。這樣在單位時間上的產(chǎn)出與年輕人比就沒有競爭優(yōu)勢了。
• 二是中年人精力、體力方面不如年輕人，家庭負(fù)擔(dān)卻又上來了。因此在單位時間產(chǎn)出沒有競爭優(yōu)勢的情況下，也無法用更長時間上的投入來獲得更多的總體產(chǎn)出。

因此，很多中年人的發(fā)展曲線大致是這樣的：

圖中部分曲線源自九邊的《向上生長》

可以看到，如果無法將工作技能做到有效積累，在 30 歲左右工作技能會達(dá)到高點，在 35 歲左右之后工作時間又會急劇下降。為什么 IT 圈里會有所謂年齡的坎，大致原因就是如此。

既然主要問題是上面兩個，我們來看看怎么針對性地解決它們。

關(guān)于工作技能

在 IT 業(yè)界，一些基本知識的更新迭代是非?？斓?，比如編程語言、框架、工具等等。

但是總有一些底層的、通用的知識，是經(jīng)得住時間的考驗的。比如編程思維、架構(gòu)設(shè)計、敏捷開發(fā)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識、一些軟技能等等。

所以我們在學(xué)習(xí)、應(yīng)用更新迭代快的知識時，要注意他們背后那些通用知識的積累。正如文章上一節(jié)提到的，分享時要將分享內(nèi)容通用化、理論與實踐相結(jié)合。

如果只關(guān)注表面上的、特定的技巧的熟練應(yīng)用，你可能會很快被鎖死在你所熟悉的領(lǐng)域。

而當(dāng)這個領(lǐng)域本身不再重要時，你已經(jīng)喪失了切換到其它領(lǐng)域(換船)的能力。

知識的積累還有一個涌現(xiàn)效應(yīng)。涌現(xiàn)是指由多個部分組成的、整體出現(xiàn)各部分都沒有的新性質(zhì)的現(xiàn)象，類似于通常所說的“1+1>2”。

比如大量水分子在一起才會產(chǎn)生漩渦，一個蟻群在一起才會產(chǎn)生智能。知識有類似效果。

知識的涌現(xiàn)效應(yīng)只有當(dāng)你在相關(guān)領(lǐng)域積累了一定的量之后才會出現(xiàn)。別指望只讀幾本書，上幾次課就可以。這需要持續(xù)地學(xué)習(xí)、分享才能達(dá)到。

除了積累通用知識，在多個領(lǐng)域的積累也會幫助你激發(fā)知識的涌現(xiàn)。這也是我為什么建議要做 π 型或 m 型人才。

涌現(xiàn)需要積累，而積累是需要時間的。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己因為沒有進行積累而失掉競爭力時，通常已經(jīng)太晚了。

所以這篇文章是給年輕人看的，不是給中年人看的。中年人要不已經(jīng)自己悟出了這個道理，要不已經(jīng)沒有太多時間改變了。

關(guān)于工作時間

工作時間投入有兩個層面的問題，一個主觀的個人選擇，一個是客觀的自然規(guī)律。

從主觀上，在家里的破事越來越多的情況下，是否還愿意投入正常 8 小時之外的時間去工作，是一個個人選擇。這與業(yè)余時間選擇讀書還是休閑沒有本質(zhì)區(qū)別。

事實上很多中年人的工作時間一點兒也不比剛畢業(yè)的年輕人短。但本文不打算讓大家都變成工作狂。因此這點不做展開討論。

中年人的精力、體力下降是客觀規(guī)律。這個趨勢無法改變，但是有有效的辦法把這個下降的時間推遲、下降幅度變小。

整天熬通宵年輕人也受不了，也不可持續(xù)。但如果你發(fā)現(xiàn)自己稍微工作量一大就累得不行，其實大概率就是身體虛了。

身體虛就什么事情也不想干，懶惰、焦慮、甚至失眠等心理問題也有可能就隨之而來了。

堅持鍛煉身體是防止身體虛弱的最有效的方法。別用沒時間說事。很多五百強的高管每天都抽出時間專門鍛煉身體，他們比世界上大多數(shù)人都忙。

身體狀態(tài)好了，睡眠質(zhì)量也可以提高，甚至睡眠時間都可以變短，從而加長你的總體可工作、學(xué)習(xí)、休閑的時間。

體力可以鍛煉，腦力同樣也可以鍛煉。鍛煉腦力最好的方法是冥想。這個流派很多，正念、禪修等等都可以。

選擇一種適合自己的方法堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的專注力會有很大提升、待人處事也會平和很多。

無論體力還是腦力的鍛煉都需要時間。但所謂磨刀不誤砍柴工，長期下來你會發(fā)現(xiàn)這些投入都是超值的。你的總可工作時長和工作質(zhì)量都會有質(zhì)的提升。

如果能做到上面兩點，你的發(fā)展曲線可以是這樣的：

 

4.結(jié)束語

恭喜你耐心地看到文章的結(jié)尾部分了。這證明你有在職場上積極發(fā)展的強烈欲望。有欲望其實是做成很多事情的第一步，然后是方向，再然后是努力。

現(xiàn)在你已經(jīng)知道怎么做了，但還有一個“再然后”——知行合一。很多人其實是折在了這一步。小到減肥、大到人生。

很多人會說，道理我都懂，可是我做不到啊。能想到并且做到的人確實是非常少的。毅力這個特質(zhì)其實很少人天生就有。

但有個簡單的方法可以讓沒有毅力的你也能做成很多事情——培養(yǎng)習(xí)慣。讓習(xí)慣產(chǎn)生的慣性推著自己走，很多一開始比較痛苦的東西習(xí)慣了就完全不痛苦了，甚至樂在其中。

培養(yǎng)習(xí)慣最重要的點在于小步快跑。一開始只制定一個自己完全無法找借口不執(zhí)行的計劃，習(xí)慣之后再逐漸增加計劃的難度。關(guān)于這個，網(wǎng)上有很多文章，請自行搜索。

一個好的習(xí)慣加上時間的積累，會產(chǎn)生巨大的復(fù)利效應(yīng)。年輕人最大的優(yōu)勢是有時間去做積累。

選擇了做 IT 這一行，就意味著你選擇了走一條不太能慢得下來的人生快速路。

你要么就在這條快速路上比走在其它路上的人快一些，要么盡快主動離開這條路，千萬別在快速路上龜速前進，會被后面的車輪壓到的。

保持初心、把握方向、養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓時間做你的朋友。祝大家都有一個良好的職業(yè)發(fā)展。

作者：常紅平

簡介：IT 職場老兵，在做過除用戶體驗設(shè)計師外的所有軟件研發(fā)團隊中的角色后，于 10 年前開始專注于管理。愛技術(shù)、愛敏捷、愛讀書、愛分享。現(xiàn)在 IBM CIO 中國實驗室作為 IBM 全球軟件和云服務(wù)銷售系統(tǒng)負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo) IBM 年交易量數(shù)百億美金的核心系統(tǒng)的研發(fā)和運維工作。近年來，他還帶領(lǐng)跨國團隊成功實施了一系列敏捷轉(zhuǎn)型、技術(shù)革新、和組織文化轉(zhuǎn)型。

編輯：陶家龍

出處：轉(zhuǎn)載自微信公眾號 CIO Talk(ID：CIO_China_Lab)