近期，閑來無事，參加了某國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫的認(rèn)證考試，拿了個(gè)證。這也是我近二十年來，又一次參加數(shù)據(jù)庫認(rèn)證考試。考試結(jié)束之余，不禁想了解下國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫的認(rèn)證情況。眾所周知，國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫近些年來發(fā)展迅猛，伴隨著國(guó)產(chǎn)化的大趨勢(shì)，有更多的企業(yè)、場(chǎng)景開始使用國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。這也倒逼數(shù)據(jù)庫廠商開始重視用戶生態(tài)建設(shè)，作為生態(tài)建設(shè)的一部分，數(shù)據(jù)庫認(rèn)證首當(dāng)其中。那么作為個(gè)人來說，也面臨需要升級(jí)原有技術(shù)棧，開始考慮學(xué)習(xí)國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。那么國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫好入門嘛？門檻高不高？本文就搜集了國(guó)內(nèi)部分主流廠商的認(rèn)證情況，談?wù)剬?duì)于國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)認(rèn)證的幾點(diǎn)觀感。。

1. 認(rèn)證現(xiàn)狀盤點(diǎn)

下圖是從各廠商官網(wǎng)上收集培訓(xùn)認(rèn)證情況，基本可大體反映當(dāng)前培訓(xùn)認(rèn)證情況。從總體來看，主流廠商基本都建立起有層次梯度的認(rèn)證體系。具體從下面維度說明下

1).類別/級(jí)別

這里面大致可分為幾類情況，一類是傳統(tǒng)老幾家，認(rèn)證培訓(xùn)體系已經(jīng)比較完善，分設(shè)有面向運(yùn)維、開發(fā)的，甚至還有包括針對(duì)講師的、單一工具等；一類是新興數(shù)據(jù)庫廠商，大多還在建設(shè)過程中，目前仍以初中級(jí)認(rèn)證為主，高級(jí)認(rèn)證還在開發(fā)或者走線下模式；一類是云廠商，受到云產(chǎn)品本身定位的影響，其認(rèn)證通常是比較簡(jiǎn)單的，更多側(cè)重在云平臺(tái)的使用。

2).學(xué)習(xí)方式

現(xiàn)在都基本采用了線上學(xué)習(xí)的方式，方便快捷；而且絕大部分都提供了免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料可以學(xué)習(xí)。這相較于二十年前我學(xué)習(xí) Oracle 的情況，已經(jīng)好了太多。做的比較好的廠商，還提供了如視頻教程（滿足現(xiàn)在學(xué)習(xí)新形式）、實(shí)驗(yàn)環(huán)境（方便學(xué)生快速上手實(shí)操）、模擬考試（方便學(xué)生了解考試過程）等。可以說服務(wù)意識(shí)慢慢。但也有些相對(duì)不足的是，一般高階內(nèi)容提供的材料不多，想來主要是因?yàn)殚_發(fā)難度較大，人群較少導(dǎo)致的。

3).考試方式

考試方式上，也多提供了線上考試方式，可以在線進(jìn)行，避免了舟車勞頓。部分需要實(shí)操的考試，也都提供了在線環(huán)境，降低考試難度和復(fù)雜度。當(dāng)然也有廠商還保留了線下考試的形式，甚至增加了面試環(huán)節(jié)，但主要是針對(duì)高階培訓(xùn)也無可厚非。在費(fèi)用上，各家差異很大，從免費(fèi)到數(shù)千元不等，有些提供了考試券等形式降低費(fèi)用。這點(diǎn)后面會(huì)講

4).課程設(shè)置

在課程設(shè)置方面，各家大體類似，但也局部有區(qū)別，基本都是按照A-P-M系列展開；但在具體內(nèi)容方面還是存在差異，這點(diǎn)我后面會(huì)講。

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2. 吐槽及建議

從上圖我們可以大致了解了國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀，存在一些不出足，這里給出一些建議。

1).入口好不好找

大部分企業(yè)在官網(wǎng)上都可以找到培訓(xùn)認(rèn)證入口，但有些藏的比較深，特別是云廠商往往沒有獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫認(rèn)證口，都是在眾多云產(chǎn)品培訓(xùn)之中，需要自己找找。其次是，相關(guān)課程設(shè)置是否足夠明細(xì)，包括有的認(rèn)證是需要有依賴關(guān)系，有的是課程與考試相配套的，這點(diǎn)都需要明示出來。

2).學(xué)習(xí)門檻高不高

學(xué)習(xí)一門新數(shù)據(jù)庫，起步是比較關(guān)鍵的。這里有幾個(gè)必備條件，一是數(shù)據(jù)庫介質(zhì)是否能快速獲得，二是環(huán)境搭建是否簡(jiǎn)潔、資源是否足夠低，三是相關(guān)學(xué)習(xí)材料是否夠多且容易獲得。針對(duì)第一點(diǎn)，有些廠商產(chǎn)品還提供了留資頁面才能獲得，有些則可以直接下載。針對(duì)第二點(diǎn)，好的一個(gè)入手指南很重要，甚至提供了在線環(huán)境，直接上手用，這對(duì)于小白非常友好。第三點(diǎn)則是要花費(fèi)精力來開發(fā)課件。針對(duì)上面幾點(diǎn)，各家差異很大，大家體會(huì)后自然就知道了。

3).認(rèn)證費(fèi)用高不高

費(fèi)用的話題是繞不開的，畢竟是會(huì)花費(fèi)廠商一定投入的。目前看到的各家差異比較大，那是不是都免費(fèi)就好呢？個(gè)人覺得也非如此。當(dāng)前國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫還處于相對(duì)早期，都在構(gòu)建自己的生態(tài)。認(rèn)證培訓(xùn)是個(gè)很好的著力點(diǎn)。個(gè)人建議，在初中級(jí)認(rèn)證，采用免費(fèi)模式，把入口打開，讓廣大用戶能夠進(jìn)來。針對(duì)高級(jí)認(rèn)證收費(fèi)也合理，畢竟資源投入更大。此外，留有一定的空間給到合作伙伴，畢竟免費(fèi)不是一種商業(yè)模式，只有有錢賺大家才愿意參與，將高級(jí)認(rèn)證或更豐富的培訓(xùn)課程留給伙伴，讓大家掙到錢。針對(duì)高校學(xué)生、社區(qū)活躍者，可通過考試券等形式來激勵(lì)。

4).課程設(shè)置合理不

各家課程設(shè)置大體分兩類，一類是標(biāo)準(zhǔn)課程（如下圖，是我考的崖山數(shù)據(jù)庫認(rèn)證體系），一類我認(rèn)為屬于非標(biāo)類的。前者主要針對(duì)DBA人群，多采用A-P-M序列的方式來組織，但各家的培訓(xùn)內(nèi)容差別還是挺大的。個(gè)人建議A序列，可講述概念、入門操作即可；P序列則側(cè)重運(yùn)維管理層面；M序列則簡(jiǎn)述優(yōu)化、排障及原理。后者則是針對(duì)其他人群的，包括針對(duì)開發(fā)者、合作伙伴、分銷商或職業(yè)教育類，此類培訓(xùn)有其獨(dú)有特點(diǎn)，課程設(shè)置各有特色。

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5).學(xué)習(xí)過程是否高效

當(dāng)前各家都提供了培訓(xùn)材料，也大多免費(fèi)可獲得，但材料質(zhì)量差異比較大。好的培訓(xùn)材料是需要投入較大精力編寫的，有的則只是將手冊(cè)摘抄下來。在形式上好的做法，可提供多種手段，例如視頻、實(shí)驗(yàn)課等等來方便學(xué)生理解；提供學(xué)習(xí)群來方便學(xué)員獲得反饋及輔導(dǎo)；提供在線實(shí)操環(huán)境來降低上手難度；提供模擬考試來快速體驗(yàn)考試過程等等。

6).考試過程是否順暢

在考試的過程中，大多是采用在線方式，通過視頻來進(jìn)行監(jiān)考。這種方式降低考試門檻，學(xué)生隨時(shí)都可以進(jìn)行。但也有的考試，特別是高階的考試，采用不定期的方式，甚至形式上線下的，這種就會(huì)加大學(xué)生考試成本及難度，有的甚至?xí)x擇放棄了。

7).考試后是否有轉(zhuǎn)化

學(xué)生獲得認(rèn)證后，除了有一個(gè)儀式感的證書后，對(duì)于廠商是否有進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化也很關(guān)鍵。目前看來，大都是沒有的。這里可采取一系列獲得，如人群觸達(dá)（例如發(fā)送郵件、加入群組等）、認(rèn)證轉(zhuǎn)化（發(fā)送高階考試券，鼓勵(lì)進(jìn)一步升級(jí)）、生態(tài)管理（產(chǎn)品發(fā)版評(píng)測(cè)邀約、線上線下活動(dòng)邀約等）。最終的目的就是將這些通過者納入到企業(yè)生態(tài)圈中，并形成相對(duì)核心的圈層，成為中堅(jiān)力量。