2007年12月份，思科針對中國認(rèn)證市場推出了思科入門級別CCNA及CCENT的中文版考試，邁出了思科認(rèn)證中文本地化的第一步，其實這是一個很好的舉動。其一有利于初級學(xué)者對認(rèn)證有更多的了解。其次，對于英文水平層次較低的學(xué)習(xí)者來講，有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，能夠在短期內(nèi)掌握基本的思科網(wǎng)絡(luò)知識，在有一定的理論基礎(chǔ)上向更高級別的認(rèn)證發(fā)起沖擊。

任何事物都有其兩面性，接下來說說不太好的一面。

1. 理論掌握方面。在學(xué)習(xí)的過程中，目前市場上的中文書籍不是很多，而且較之英文原版的原汁原味有些小出入，基礎(chǔ)方面的思科認(rèn)證中文書籍問題不大，深層次的還是看原版比較好。

2. 證書含金量。市場對思科工程師的需求是要求你能部署網(wǎng)絡(luò)、調(diào)試設(shè)備，你所接觸的，以及你未了解的需要查閱官方文檔的，這些都是和英文分不開的。拿一個中文思科證書可能會在一定程度上影響到你的求職。

任何事物也都有其利用的價值，問題在于你如何去運用。在此分享一點自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，剛接觸思科的時候，英文也不太好，看英文教材和英文PPT都有一定難度，我就結(jié)合自身水平總結(jié)出一套學(xué)習(xí)方法，就CCNA而言：

首先，仔細(xì)閱讀官方的考試大綱，了解你將要學(xué)習(xí)的是什么，哪些是重點。自己對大綱結(jié)構(gòu)要有一個清晰的認(rèn)識。

然后，以思科認(rèn)證中文書籍為教材，一步一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，每個細(xì)節(jié)每個專業(yè)名詞都要弄清楚。

接下來，開始閱讀英文教材以及PPT，專業(yè)名詞在你腦海中有個輪廓了句子理解起來就相對容易了，其實真正需要掌握的專業(yè)名詞基本都集中在CCNA部分的，后面高級別的認(rèn)證CCNP，CCIE等都只占少數(shù)，對于這些課程詞匯不成問題，其它無線，語音，安全方向的相對就多點的。

總之規(guī)則是死的，人是活的，最好的辦法還是結(jié)合自身情況在不斷學(xué)習(xí)探索的過程中總結(jié)出一套可行之道來，所謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索就是這樣。

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