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1月15日，劉雷在接受媒體記者采訪時稱，“木蘭”是面向智能物聯(lián)應(yīng)用的編程語言，由我國科研人員自主設(shè)計、開發(fā)和實現(xiàn)，與之配套的編譯器與集成開發(fā)工具，也由科研團(tuán)隊自主實現(xiàn)。今天的情況說明則提到，這一說法有“夸大”——“木蘭語言在8位單片機(jī)上的編譯器是本團(tuán)隊開發(fā)的，在32位單片機(jī)上的編譯器是基于Python開源編譯器進(jìn)行的二次開發(fā)，但在接受采訪中將木蘭編程語言和編譯器夸大為完全自主開發(fā)。”

情況說明具體如下——

劉雷關(guān)于“木蘭”編程語言的情況說明

本人系中科院計算所編譯實驗室員工。基于我在編譯技術(shù)上的科研積累創(chuàng)辦了中科智芯（北京）科技有限公司，該公司圍繞青少年編程教育，設(shè)計開發(fā)編程語言、編譯器和集成開發(fā)環(huán)境等產(chǎn)品。

為了更好地在中小學(xué)中普及計算思維，本人帶領(lǐng)團(tuán)隊開發(fā)了一種稱為“木蘭“的編程語言。它包含三個組成部分：一、在語言規(guī)范上借鑒了Lua語言的特性并進(jìn)行了擴(kuò)展，增加數(shù)據(jù)表達(dá)方法等新的特性；二、開發(fā)了支持少兒編程教育的可視化編程環(huán)境；三、針對8位AVR單片機(jī)，實現(xiàn)了相應(yīng)的編譯器和運行時系統(tǒng)，開發(fā)了能模擬多任務(wù)執(zhí)行的虛擬機(jī)。以上產(chǎn)品已經(jīng)在數(shù)百所中小學(xué)中，開展了10萬人次的編程科普活動。

針對STM32單片機(jī)，我們是基于Python開源編譯器進(jìn)行的二次開發(fā)，也就是先將木蘭語言的源程序轉(zhuǎn)換為Python的中間表示（AST），再在Python虛擬機(jī)上運行。這就是在開發(fā)和運行環(huán)境中會包含Python系統(tǒng)的原因。

在1月15日接受媒體采訪時，本人在對木蘭編程語言的介紹中，犯了以下錯誤：

1. 木蘭編程語言主要是用于中小學(xué)教育，在介紹中將它擴(kuò)大到智能物聯(lián)領(lǐng)域。

2. 木蘭語言在8位單片機(jī)上的編譯器是本團(tuán)隊開發(fā)的，在32位單片機(jī)上的編譯器是基于Python開源編譯器進(jìn)行的二次開發(fā)，但在接受采訪中將木蘭編程語言和編譯器夸大為完全自主開發(fā)。

對于此次在網(wǎng)絡(luò)上造成的不良影響，本人鄭重道歉，對給中科院、中科院計算所帶來的不良后果表示誠摯的歉意。本人感謝大家的監(jiān)督與批評，并深刻反省，保證不再出現(xiàn)類似問題。

劉雷

2020年1月18日