COVID-19空前傳播帶來巨大威脅：在線教育平臺面臨的DDoS攻擊飆升350％
卡巴斯基的最新研究顯示，2020年，針對在線教育資源的分布式拒絕服務(DDoS)攻擊的數量是去年的三倍多 。
在 今天發布的 一份報告中，研究人員發現，與2019年同期相比，在2020年1月至2020年6月期間，影響教育資源的DDoS攻擊數量至少增加了350%。
一月份出現了最大的按月增長，環比2019年一月份的DDoS攻擊就增加了550%。
在全球范圍內，與2019年第一季度相比，2020年第一季度DDoS攻擊的總數增加了80%，其中教育資源的攻擊占了增長的很大一部分。
DDoS攻擊可能持續兩天到幾周不等，造成嚴重的運營中斷，就教育資源而言，這是一個會嚴重影響學生和員工使用在線資源的過程。
該報告的進一步發現是，從2020年1月到2020年6月，共有168,550名卡巴斯基用戶遇到了各種打著流行在線學習平臺/視頻會議應用程序為幌子的分布式拒絕服務攻擊威脅。
受影響的平臺包括Moodle，Zoom，edX，Coursera，Google Meet，Google Classroom和Blackboard。
教育工作者還遇到了越來越多的利用這些在線教育平臺開發的網絡釣魚頁面和電子郵件，誘使使受害者點擊、下載各種威脅程序。
2020年，全球范圍內因COVID-19的空前傳播速度而關閉學校，引發了在線教育資源加載負荷量暴增。
從傳統的互聯網使用到虛擬在線學習，攻擊者試圖利用快速大規模遷移進行攻擊，所以他們已經將目標鎖定在這種龐大的新型攻擊層面上，而這種攻擊面卻沒有被大多數的網絡安全層面專家所意識到。
卡巴斯基安全專家亞歷山大·古特尼科夫(Alexander Gutnikov)表示：“今年春季，數十億學生必須進行遠程學習，許多教育機構被迫向數據加載量劇增的層面過渡，而他們幾乎沒有做任何準備。”
“隨之而來的是在線教育資源日益普及，再加上缺乏準備，使得教育部門成為網絡攻擊的理想目標。
今年秋天，隨著許多學校和大學計劃在近期時間內進行在線課堂教學，這些教育機構必須采取必要的保護方式來確保其數字學習環境的安全，這一點至關重要。”
