51CTO受邀參加《大數據分析人員職業技術技能標準》專家論證會
作者:佚名
近日,由北京大數據協會組織的《大數據分析人員職業技術技能標準》(以下簡稱《標準》)專家論證會正式舉行。來自北京大學、清華大學、中國人民大學、中國科學院、南開大學、中國科學技術大學、東北師范大學、華東師范大學、首都經濟貿易大學、首都師范大學、廣州大學、中南財經政法大學、云南大學、國家稅務總局、中國標準化研究院、等全國各地的《標準》專家委員會委員代表近百人參加了論證會。51CTO(北京無憂創想信息技術有限公司)創始人、董事長兼CEO熊平先生受邀參會,與各位專家共同為《標準》的制定獻計獻策。
近日,由北京大數據協會組織的《大數據分析人員職業技術技能標準》(以下簡稱《標準》)專家論證會正式舉行。來自北京大學、清華大學、中國人民大學、中國科學院、南開大學、中國科學技術大學、東北師范大學、華東師范大學、首都經濟貿易大學、首都師范大學、廣州大學、中南財經政法大學、云南大學、國家稅務總局、中國標準化研究院、等全國各地的《標準》專家委員會委員代表近百人參加了論證會。51CTO(北京無憂創想信息技術有限公司)創始人、董事長兼CEO熊平先生受邀參會,與各位專家共同為《標準》的制定獻計獻策。
北京大數據協會副會長兼秘書長阮敬教授主持會議
北京大數據協會會長紀宏教授介紹了《標準》起草的過程和意義。紀宏教授指出數據科學和人工智能已經給我們的生活、工作和生產方式帶來了巨大的變化,這個變化體現在高校數據科學、大數據技術、數據管理等專業的陸續開設,體現在業界新的職業的產生,例如:大數據分析師、大數據應用開發工程師等。如何實現高校的培養人才和業界對人才的需求不脫節,校企結合,校企產學研的融通,根據市場需求培養人才,根據國家重大需求進行科研創新。校企聯合,共同制定標準,搭建高效與企業共通的橋梁,通過實踐,能夠讓學生增加理論與實踐能力,加深對大數據的認知,同時滿足市場需求及對高等院校教學實踐課課程改革的更高要求。
北京大數據協會會長紀宏教授介紹《標準》起草的過程和意義
全國工業統計學教學研究會會長、中國科學院數學與系統科學研究院陳敏研究員組織與會專家對《標準》進行了討論。陳敏指出高校和科研院所培養出來的人才要想發揮重大作用,高校應該加強與國內知名創新型企業溝通聯系,建立校企合作培養人才機制,這不僅能夠體現高校和科研院所的勇氣和擔當,更是對提升自身軟實力的一種大膽突破和創新。
陳敏研究員主持討論
討論會上,國家杰青、長江學者、國務院學位委員會統計學科評議組召集人、中國現場統計研究會理事長、東北師范大學副校長郭建華教授、教育部高等學校統計學類教指委主任、國務院學位委員全國應用統計專業學位研究生教指委委員、北京大學數學科學學院房祥忠教授、北京市政協常委、龍信數據研究院院長屈慶超先生、長江學者、國務院學位委員會統計學科評議組成員、南開大學統計與數據科學學院執行院長王兆軍教授、中國現場統計研究會大數據統計分會理事長、華東師范大學統計學院院長張日權教授、中國標準化研究院基礎標準化研究所所長丁文興先生、國務院學位委員全國應用統計專業學位研究生教指委委員、中南財經政法大學統統計與數學學院院長張虎教授、北京應用統計學會會長、首都師范大學統計系主任崔恒建教授、廣東省現場統計學會理事長、中國現場統計研究會資源與環境統計分會理事長、廣州大學嶺南統計科學研究中心主任李元教授,民建中央財經委副主任、國家稅務總局稅收科學研究所學術委員會副主任付廣軍研究員,國家杰青、云南大學數學與統計學院院長唐年勝教授,國家優青、長江學者、教育部高等學校統計學類教指委委員、中國科學技術大學管理學院王學欽教授,國務院學位委員全國應用統計專業學位研究生教指委委員、清華大學楊瑛教授,中國商業統計學會副會長、中國人民大學統計學院副院長李揚教授等來自政府、產學研用的多位專家結合自身實踐經驗從專業角度對《標準》的范式、內容、組織和實施以及對我國大數據人才培養的重大意義等多方面進行了討論,從全面融合的角度為《標準》提供了具體的建議。
作為中國領先的IT技術在線學習平臺,51CTO學堂擁有豐富和高質量的IT技術在線教育資源:平臺合作講師超過4500名,在線課程總量超過21000門,完整覆蓋了就業培訓、在職提升、認證考試等職業教育領域,累計培養超過700萬名IT技術人員。全國已有1500余所高校,引入了51CTO的課程資源和教學體系,幫助廣大在校大學生學習掌握最新IT技能。51CTO企業在線培訓平臺擁有中國聯通、中國移動、招商銀行、中國平安、軟通動力等數千家大中型企業客戶,幫助廣大面臨數字化轉型挑戰的企業解決數字化人才培養的難題。目前在大數據培訓方向中,51CTO學堂已擁有500多門實戰課程,已形成權威的大數據課程體系,100多名擁有豐富實戰經驗的名師組成強大的講師隊伍,為平臺上學習大數據課程的150多萬各行業學員提供優質的培訓服務。
此次論證會完善了《標準》的撰文工作,與會專家達成了整合政企產學研用資源進行人才培養的共識。面對日新月異的發展形勢,51CTO將積極參與新型課程資源基礎建設,助力推動國內產業經濟數字化轉型,充分利用51CTO教育教學和實戰實訓的優勢資源,為構建完整的的大數據“產學研用”生態體系,為產業經濟發展提供人才、技術和產品,持續不斷的為經濟發展賦能創新。
責任編輯:市場部
來源:
51CTO