教育部公示中小學(xué)人工智能教育基地名單，北京宏志中學(xué)等 184 個入選
1 月 11 日消息，教育部基礎(chǔ)教育司消息，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)人工智能教育基地推薦工作的通知》（教基廳函〔2023〕29 號）要求，各省級教育行政部門共推薦 184 個中小學(xué)人工智能教育基地，現(xiàn)將名單予以公示。公示期為 2024 年 1 月 11 至 17 日。
IT之家附名單如下：
省份 | 學(xué)校名稱 |
北京市 | 北京宏志中學(xué) 北京市第八中學(xué) 北京市第八十中學(xué) 北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué) 北京市第十二中學(xué) 北京理工大學(xué)附屬實驗學(xué)校 |
天津市 | 天津市南開中學(xué)濱海生態(tài)城學(xué)校 天津市南開大學(xué)附屬中學(xué) 天津市實驗小學(xué) 天津市第一中學(xué) 天津市匯文中學(xué) 天津市實驗中學(xué)津南學(xué)校 |
河北省 | 石家莊市第四十四中學(xué) 唐山市開平小學(xué) 河北衡水中學(xué) 邢臺市第二中學(xué) 邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)第二中學(xué) 雄安容和興賢初級中學(xué) |
山西省 | 太原市第十二中學(xué)校 運城中學(xué) 山西省實驗小學(xué) 呂梁汾陽市禹門河小學(xué) 陽泉市第十一中學(xué)校 大同市實驗中學(xué) |
內(nèi)蒙古 自治區(qū) | 呼倫貝爾市海拉爾區(qū)南開路中學(xué) 赤峰市紅旗中學(xué) 鄂爾多斯市康巴什區(qū)實驗小學(xué) 北京八中烏蘭察布分校 興安盟烏蘭浩特第一中學(xué) 錫林郭勒盟蒙古族中學(xué) |
遼寧省 | 沈陽市尚品東越學(xué)校 大連市中山區(qū)中心小學(xué) 錦州市第十八中學(xué) 丹東市實驗小學(xué) 遼陽市第十一中學(xué) 盤錦市遼東灣實驗中學(xué) |
吉林省 | 東北師范大學(xué)附屬中學(xué) 吉林省實驗中學(xué) 長春市實驗中學(xué) 長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實驗學(xué)校 吉林市第一中學(xué) 四平市第一中學(xué) |
黑龍江省 | 哈爾濱市第三中學(xué)校 齊齊哈爾市朝鮮族學(xué)校 佳木斯市第一中學(xué) 大慶第一中學(xué) 哈爾濱市繼紅小學(xué)校 集賢縣二九一農(nóng)場小學(xué) |
上海市 | 復(fù)旦大學(xué)第二附屬學(xué)校 上海市浦東新區(qū)張江高科實驗小學(xué) 上海市盧灣高級中學(xué) 上海市位育中學(xué) 中科院上海實驗學(xué)校 上海市虹口區(qū)曲陽第四小學(xué) |
江蘇省 | 南京市金陵中學(xué)實驗小學(xué) 無錫市尚賢萬科小學(xué) 蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖學(xué)校 江蘇省南通中學(xué)附屬實驗學(xué)校 江蘇省揚(yáng)州中學(xué) 江蘇省靖江高級中學(xué) |
浙江省 | 浙江師范大學(xué)附屬中學(xué) 杭州市瓶窯中學(xué) 溫州市第二十二中學(xué) 溫嶺市九龍小學(xué) 紹興市快閣苑小學(xué) 舟山市定海小學(xué) |
安徽省 | 合肥市師范附屬小學(xué) 合肥一六八玫瑰園學(xué)校南校 合肥市第七中學(xué) 蚌埠市藍(lán)天路小學(xué) 蕪湖市中江小學(xué) 安徽師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校 |
福建省 | 福建省福州第一中學(xué) 福州屏東中學(xué) 廈門英才學(xué)校 泉州第一中學(xué) 寧化濱江實驗中學(xué) 龍巖市實驗小學(xué) |
江西省 | 南昌師范附屬實驗小學(xué) 南昌市第三中學(xué) 南昌市第二十八中學(xué) 南昌市第二十三中學(xué) 江西省高安中學(xué) 瑞昌市實驗小學(xué) |
山東省 | 濟(jì)南實驗高級中學(xué) 青島西海岸新區(qū)雙語小學(xué) 東營市東營區(qū)英才小學(xué) 濰坊市實驗學(xué)校 威海市第一中學(xué) 臨沂沂州實驗學(xué)校 |
河南省 | 河南省實驗中學(xué) 鄭州市第二高級中學(xué) 鄭州市第八十四初級中學(xué) 南陽市實驗學(xué)校 洛陽市西工區(qū)西下池小學(xué) 孟州市韓愈小學(xué) |
湖北省 | 湖北省武昌水果湖第二小學(xué) 武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)湖畔小學(xué) 武漢市第四十九中學(xué) 宜昌市實驗小學(xué) 荊門市掇刀區(qū)軍馬場學(xué)校 潛江市田家炳實驗小學(xué) |
湖南省 | 長沙高新區(qū)雷鋒新城實驗小學(xué) 岳陽市第一中學(xué) 新邵縣第八中學(xué) 常德市武陵區(qū)第一小學(xué) 南縣第一中學(xué) 永州市蘋洲小學(xué) |
廣東省 | 廣東實驗中學(xué) 深圳市深中南山創(chuàng)新學(xué)校 廣東華僑中學(xué) 華南師范大學(xué)附屬小學(xué) 湛江市第十七中學(xué) 清遠(yuǎn)市華僑中學(xué) |
廣西壯族 自治區(qū) | 柳州鐵一中學(xué) 柳州市第八中學(xué) 南寧市位子淥小學(xué) 柳州市東環(huán)路小學(xué) 桂林市清風(fēng)實驗學(xué)校 廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) |
海南省 | 海南省農(nóng)墾中學(xué) 海南中學(xué) 西南大學(xué)東方實驗中學(xué) 武進(jìn)區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)瓊海小學(xué) |
重慶市 | 重慶市第二十九中學(xué)校 重慶市沙坪壩區(qū)樹人景瑞小學(xué) 重慶師范大學(xué)附屬小學(xué) 重慶市銅梁區(qū)巴川初級中學(xué)校 重慶市永川區(qū)實驗小學(xué)校 重慶兩江新區(qū)禮嘉實驗小學(xué) |
四川省 | 四川省成都市第七中學(xué) 成都市雙林小學(xué) 四川省成都市第七中學(xué)初中學(xué)校 攀枝花市花城外國語學(xué)校 北京第二外國語學(xué)院成都附屬小學(xué) 四川省德陽市第五中學(xué) |
貴州省 | 貴州省實驗中學(xué) 貴陽市第三中學(xué) 遵義市第一中學(xué) 六盤水市第四中學(xué) 畢節(jié)四小 都勻市第二中學(xué) |
云南省 | 云南省保山第一中學(xué) 蒙自市第一高級中學(xué) 昆明市第三中學(xué) 臨滄市第一中學(xué) 寧洱哈尼族彝族自治縣寧洱鎮(zhèn)第二小學(xué) 玉溪聶耳小學(xué) |
陜西省 | 西安高新區(qū)實驗小學(xué) 西安交通大學(xué)附屬小學(xué) 咸陽市實驗學(xué)校 銅川市朝陽實驗小學(xué) 陜西石油普通教育管理移交中心長慶八中 西安市鐵一中學(xué) |
甘肅省 | 隴南市第一中學(xué) 西北師范大學(xué)附屬中學(xué) 武威第十中學(xué) 蘭州市城關(guān)區(qū)通渭路小學(xué) 甘肅省靖遠(yuǎn)師范學(xué)校附屬小學(xué) 高臺縣解放街小學(xué) |
青海省 | 西寧市城西區(qū)文逸小學(xué) 西寧市城中區(qū)沈家寨學(xué)校 西寧市城北區(qū)朝陽學(xué)校 西寧市第二中學(xué) 青海師大附屬實驗中學(xué) 果洛西寧民族中學(xué) |
寧夏回族 自治區(qū) | 銀川市金鳳區(qū)實驗小學(xué) 吳忠市朝陽小學(xué) 中衛(wèi)市第十一小學(xué) 石嘴山市實驗中學(xué) 銀川市第十五中學(xué) 寧夏回族自治區(qū)銀川一中 |
新疆維吾爾 自治區(qū) | 烏魯木齊市第一中學(xué) 北京師范大學(xué)克拉瑪依附屬學(xué)校 巴音郭楞蒙古自治州石油第一中學(xué) 阿勒泰市實驗小學(xué) 阿克蘇市天杭實驗學(xué)校 烏魯木齊八一中學(xué) |
新疆生產(chǎn) 建設(shè)兵團(tuán) | 塔里木高級中學(xué) 北屯高級中學(xué) 石河子第八中學(xué) 第七師高級中學(xué) 第三師五十一團(tuán)第二中學(xué) 第二師博古其中學(xué) |
2018 年，我國印發(fā)《教育信息化 2.0 行動計劃》，提出以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)為基礎(chǔ)，積極開展智慧教育創(chuàng)新研究和示范，推動新技術(shù)支持下教育的模式變革和生態(tài)重構(gòu)；啟動“人工智能 + 教師隊伍建設(shè)行動”，推動人工智能支持教師治理、教師教育、教育教學(xué)、精準(zhǔn)扶貧的新路徑；創(chuàng)新師范生培養(yǎng)方案，完善師范教育課程體系，加強(qiáng)師范生信息素養(yǎng)培育和信息化教學(xué)能力培養(yǎng)；加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)培育，將學(xué)生信息素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，并將信息技術(shù)納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試。
2019 年，我國啟動“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建區(qū)工作，遴選北京市東城區(qū)等八個“智慧教育示范區(qū)”作為創(chuàng)建區(qū)域，開設(shè)人工智能教育課程和實驗項目，利用人工智能技術(shù)加快推動人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法改革，探索泛在、靈活、智能的教育教學(xué)服務(wù)新模式，促進(jìn)“課堂革命”的有效有序開展，探索積累可推廣的先進(jìn)經(jīng)驗與優(yōu)秀案例，形成支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化的新途徑和新模式。
