隨著職業教育的不斷發展，信息化建設已成為推動教育進步的核心力量。湖北漢江技師學院，作為十堰市及周邊地區規模最大、功能最全的中職學校，通過整合四所重點中職院?！笔呗殬I技術（集團）學校、十堰市高級技工學校、十堰藝術學校和十堰市科技學校，于2020年組建，并在2023年啟用新校區。

在快速發展的背景下，學院面臨教學環境的擴展、基礎設施的快速部署以及老舊設備的管理等多重挑戰。為此，學院選擇了銳捷三擎云桌面解決方案，通過“三步走”探索實踐，成功構建了覆蓋全校的終端“一朵云”，實現了教學桌面環境的云化升級，推動了學校教育信息化邁上新的臺階。

第一步 試點探路 機房云桌面試點揭開運維優化序幕

早在2021年，我院就開始著手探索云桌面的運維提效潛力，啟動試點實踐。當時，學校機房的運維問題讓我們頭疼不已：每個專業課程所需的軟件都必須逐臺激活，部署流程繁瑣；計算機故障恢復后需要重新激活軟件，增加了運維工作量；且早期機房使用的第三方教學軟件操作復雜，易被破解，影響教學秩序。

為了解決這些問題，我們決定首先在兩間機房進行IDV云桌面場景試點，旨在測試云桌面技術是否能夠真正簡化運維流程。結果證明，銳捷的云桌面方案提高了軟件的部署和運維效率，管理員可以遠程操作終端，批量配置軟件，不再需要逐臺激活。對于教師來說，教學環境的穩定性和一致性也有了明顯的提升。同時，在低噪音，省電節能方面IDV云桌面也超出了我們的預期。此次成功的試點為學校未來的大規模云化升級奠定了基礎。

第二步 應對挑戰 四校合并后的終端部署與選擇

2023年，隨著湖北漢江技師學院的組建，學校規模擴大，涵蓋了信息技術、商貿財經、藝術設計、電氣工程、智能制造等多個專業方向。這意味著我們要在新校區內建設40余間計算機機房，并快速部署近1000個云桌面終端。面對時間緊張、任務重的制約，我們深知，傳統的運維模式無法滿足如此大規模的需求。

基于此前試點的成功經驗，學院決定全面采用銳捷三擎云桌面解決方案，建設了近1000個IDV云桌面終端。我們可以快速地為每個專業定制所需的桌面環境，及分配計算資源。關鍵的是，所有的部署和運維操作都可以通過一個平臺實現，這不僅提升了整體效率，還大限度地減輕了技術人員的工作壓力。經過幾個月的運行，我們發現這套方案的效果非常好，設備運行穩定，故障率低，運維工作量顯著降低，日常基本只需一位老師就可以完成這些全部新建機房的運維。

第三步 全面納管 老舊PC的云化改造煥新生

新一體化建設和設備部署基本完成后，我們面臨另一個問題——舊PC機房的管理。這些來自各個合并學校的PC設備型號各異，硬件陳舊，維護負擔很大。盡管如此，我們希望在不完全淘汰這些設備的情況下，盡量延長它們的使用壽命，繼續為教學服務。

為了實現這一目標，我們選擇了銳捷的R-TCI云桌面技術，對老舊PC機房進行云化改造。通過1224個TCI授權，學院將這24間老舊PC機房全部納入云桌面管理體系。借助P2V鏡像制作、BIOS批量自動設置、軟件批量激活等技術手段，簡化了老舊PC的改造過程，讓我們在短的時間內同時完成了這些設備的云化改造工作。這樣一來，不僅解決了舊設備的兼容性問題，還提升了它們的運行效率和穩定性，同時降低了老舊PC集中采購更新的壓力。

云桌面方案帶來了管理和運維革新

在新校區建設和老舊PC機房改造過程中，銳捷三擎云桌面方案的應用帶來了巨大的便利。以下幾點優勢尤為突出：

統一管理平臺

我們通過銳捷的B/S架構管理平臺，實現了對新建IDV機房和利舊TCI機房的統一管理。管理員可以遠程進行設備維護，快速完成批量配置和更新，減少了人員精力投入，為全校43間機房的穩定運行提供了強有力的支持。

分級分權管理

面對不同專業機房需要不同老師專屬運維的需求，我們可以靈活地針對不同機房、不同教學鏡像的進行細致的管理權限的劃分。比如多個教師使用同一鏡像時，可以只給“編輯鏡像權限”但不給“刪除鏡像權限”，避免誤操作帶來的問題，細化到功能按鈕級別，管理更精細化。

軟件批量激活

過去，我們遇到的一個大難題是專業軟件的激活問題，特別是AutoCAD、3DMAX等專業軟件的反復注冊激活極為繁瑣。銳捷的“個性化配置保留”和“硬件虛擬化”等技術，幫助我們實現了首次部署的批量注冊，且實現鏡像更新后無需重新注冊，提升了效率。

P2V鏡像制作

24間PC利舊機房涉及多個品牌、型號、配置的PC，同時不同專業的課程的教學環境也不同，軟件數量近百個，鏡像制作是一個巨大的工程。但“P2V鏡像制作技術”簡化了這一過程。我們可以直接將PC機上的操作系統及教學軟件快速轉化為鏡像格式，無需從頭制作鏡像、安裝軟件，大幅提效的同時，避免了重新安裝帶來的不兼容問題。

BIOS批量自動設置

在老舊PC納管流程中，需要逐臺配置BIOS，操作頗為復雜、重做系統慢、且各種兼容性問題需要排查，一定程度會影響業務上線速度。銳捷TCI的“BIOS批量自動設置”功能，在刷機過程中，自動批量配置BIOS，即便是BIOS小白實施人員，也能一鍵快速部署完成。

結語

通過全校教學終端“一朵云”的建設“三部曲”，我們不僅實現了校園機房的高效部署和運維，還統一了新舊設備的管理模式。如今，全校的教學桌面環境都已經云化，確保了開學期間的教學環境快速上線，教師和學生享受到了更加智能和穩定的教學支持。我相信，在這條信息化道路上，我們會繼續走下去得更遠，探索更多可能性。

湖北漢江技師學院積極實踐創新技術，成功實現云化升級，賦能教學管理，推動效率革新，為學院未來的數字化教學提供了精良保障，同時為全國職業教育行業樹立了信息化建設標桿。