計算機專業(yè)難就業(yè) 高中生放棄大學選培訓
原創(chuàng)中國大學擴招已經走過了十年,近幾年由擴招造成的高校教育資源不足的情況雖有所緩解,但逐年增加的大學畢業(yè)生人數(shù)仍然造成了大學生就業(yè)困難。
2008年,全國560萬大學畢業(yè)生全國平均就業(yè)率為70%,半年后升至86%,比起2007屆大學生畢業(yè)半年后就業(yè)率仍下降2個百分點,同時畢業(yè)生的收入也出現(xiàn)明顯下降。
今年,中國高校畢業(yè)生人數(shù)又再創(chuàng)新高,達到610萬人,盡管中央政府出臺政策通過多種方式促進大學生就業(yè),在全球性金融危機的影響下,大學生就業(yè)市場依然面臨嚴峻考驗,計算機科學與技術專業(yè)不幸被列為失業(yè)人數(shù)最多的八個專業(yè)之一。
自2002年開始,曾經受到熱捧的計算機專業(yè)初次就業(yè)率就持續(xù)下滑。計算機專業(yè)人才看似已經“過剩”,而各大人才機構的報告中屢屢顯示,計算機專業(yè)是招聘需求最高的專業(yè)之一,計算機專業(yè)人才又像是“短缺”,為什么會出現(xiàn)這樣的局面,記者采訪了IT培訓機構華育國際的王老師,王老師解釋說:“目前企業(yè)需要的是能夠立刻進入工作狀態(tài)的人,尤其現(xiàn)在經濟環(huán)境不好,企業(yè)不能再給新人學習的時間。而大學學習以理論基礎為主,大學畢業(yè)生的實踐經驗少,需要經過一段時間才能成為合格的職業(yè)人。”
另一方面,受金融危機影響,各大IT公司裁員消息不斷,IT人才市場萎縮是否也是大學生找工作難的原因,王老師認為,“與其他行業(yè)相比,IT行業(yè)的人才需求仍然是非常大的,只是這種需求在向精深技術方向擴大,單純代碼堆砌類的低端程序員的需求是在縮小的。”
這樣的情況也促使越來越多的高考落榜生選擇IT培訓作為自己技能學習的主要方式。記者近日走訪了幾家培訓機構,發(fā)現(xiàn)參加IT培訓的學員仍以學生為主,且所占比例呈不斷增加的趨勢。
華育國際的一名學員說自己已經考上大學,但是由于學校并不理想,并且在大學要通過四年的學習才能畢業(yè)找工作,而在華育國際只需要一年就可以獲得自己所需要的知識和實踐機會,不僅能夠獲得技能認證證書還能拿到學歷證書,這種有針對性的學習更適合自己,所以放棄大學學習而選擇IT培訓。
通常情況下,學生高中畢業(yè)后是以考入大學為第一選擇的,為什么有的學生寧愿放棄大學學習而選擇培訓機構呢?記者從華育國際的王老師處了解到,“IT培訓以就業(yè)為導向,根據(jù)企業(yè)的需求研發(fā)課程,達到與企業(yè)無縫連接,部分IT培訓機構都已經有了成熟的培訓體系,有配套的就業(yè)體系為畢業(yè)學員提供就業(yè)渠道,因此參加IT培訓業(yè)也成為進入IT行業(yè)的主要方式之一。”
計算機專業(yè)從最熱門專業(yè)到現(xiàn)在的最難就業(yè)專業(yè)之一,大學畢業(yè)證書不如某些技能認證證書好用,這種情況的確值得反思。而高中生也應該結合自身實際情況,選擇適合自己的學習方式。
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