致敬每一個有夢想的孩子
四川蓬安清溪小學
六一兒童節，是孩子們最期待的節日
孩子們攢下的很多愿望
都希望在這一天能夠實現
趁六一前，我們帶著一份神秘的禮物
來到四川省蓬安縣雁坪壩村的清溪小學
希望能給孩子們帶來一份小小的驚喜
夢想很大，我們很小
清溪小學一共有132位學生
大部分孩子的父母常年在外打拼
留下他們和爺爺奶奶互相照顧
問起孩子們有什么心愿
他們不愿意說出自己的想法
但很樂于相互“爆料”
付俊人是第一個被“爆料”的
“他喜歡動漫！”
喜歡動漫的孩子很多
沒想到付俊人的喜歡竟如此“深刻”
“我不覺得動漫幼稚，動漫可以講任何故事，而且能夠傳遞很多道理！《哪吒》要走漫威的路線還是很不容易的，雖然它在國內非常火，但是在海外的影響力還很有限。”
當被問到想做動漫的哪一塊
他有點底氣不足地笑了一下
“不知道，我不會畫畫，但我可以給動漫編故事。做動漫需要懂故事邏輯，還要懂各種知識，比如講宇宙的故事就得知道宇宙是怎樣的，總不能瞎編吧。”
付俊人班上還有個文靜的女生，叫付靜怡
她的心愿是想去成都吃一頓火鍋，看看大熊貓
蓬安去成都只需要坐2個半小時的動車
但她還沒出過蓬安縣
爸媽很少回來，家里也離不開她
爺爺奶奶在田里忙活，她放學回來要照顧弟弟
她每天清晨5點起床，給弟弟做好飯再去上學
雖然家住得比較遠，但她總是最早到學校的
“我最喜歡的地方就是學校，最喜歡的事情就是寫作文。”
她在作文里記錄她經歷的、看到的生活
她想多看看書
也想多看看不一樣的，大大的世界
世界很大，我們很近
雖然孩子們在提及自己的夢想時
都有些靦腆
但他們心里充滿責任和擔當
為了實現孩子們小小的心愿
我們和學校安排了一堂VR體驗課
這個新奇的玩意兒，讓教室瞬間沸騰了起來
孩子們一直興奮地討論個不停
付俊人一開始還很酷地不打算嘗試
但還是敗給了“黑科技”的吸引力
“戴上VR眼鏡后，我感覺自己要從月球上面掉下去了！我覺得可以把動漫也做成VR的。”
付靜怡來到了大熊貓的身邊
謹慎的小手在空氣中劃來劃去
“大熊貓像是真的一樣！雖然我摸不到！”
老師唐婭莉在清溪小學執教7年
看著這里的每個學生長大
“孩子們雖然在鄉村長大，但是他們的求知欲是很旺盛的。我能感受到孩子們對知識的渴求。但傳統的教學方式，對他們來說有所束縛。
先進的網絡和信息化技術才能幫助孩子，讓他們見識和了解更多事物。我希望孩子們都能擁有夢想的權利，至少能擁有探索夢想的工具。”
即使身處偏遠之地，即使有生活的艱辛
也不能阻擋他們對世界的好奇與想象
孩子們渴望看到世界
也渴望被世界看到
正如他們所歌唱的那樣：
黎明的那道光，會越過黑暗
打破一切恐懼，我能找到答案
哪怕要逆著光，就驅散黑暗
有一萬種的力量，淹沒孤單
不再孤單
加強網絡基礎設施建設
為所有孩子提供公平優質的教育機會
教育乃國之根本。由于地理條件、經濟發展、資源配置等原因，西部偏遠地區的教育均衡發展問題一直受到社會的廣泛關注。
為了提升基礎教育的質量，為全縣孩童提供公平優質的教育機會，四川蓬安縣教育科技和體育局（簡稱：蓬安教科體局）從2015年開始啟動教育信息化項目。華為有幸參與其中，助力蓬安教科體局建設全光校園網絡，為全縣80所鄉村學校提供“千兆到校、百兆到桌面”的光纖寬帶聯接，促進教學數字化和現代化，讓72000多名師生受益。
“過去農村教育發展水平遠遠落后于城市，我們學校大部分孩子都是留守兒童，一支粉筆一堂課，方式相對單一，孩子們的能力不能很好地得到訓練。”
——唐鈺峰
四川省南充市蓬安縣清溪小學語文老
“我們建立了1+1+X的幫扶機制，城區優質學校有義務幫扶每一個農村學校，讓他們的音、體、美，還有英語這些薄弱學科，能夠共享同一張網絡、同一套資源，甚至同一群師資。”
——沈崢嶸
四川省南充市蓬安縣電化教育館館長
“通過教育信息化數據交換的及時性、快捷性，讓我們的管理者、學生、家長能夠通過這個平臺，實現教育管理、教學應用、網絡學習和家校的共育，真正實現了教育的公平發展，促進了教育的優質均衡，最終實現互聯網+教育。”
——陳三林
四川省蓬安縣教育工委書記，縣教育科技和體育局黨委書記、局長
六一兒童節快樂！
世界很大，我們很近
希望每個孩子都能與世界聯接得更近一步
希望每個孩子都能平等地追逐自己的夢想
希望每個孩子都健康快樂，茁壯成長
心里有夢，眼里有光，加油吧中國少年！
活動預告
2020年，華為中國生態大會進入第十年。佇立十年關口，本次大會將為您呈現全新的生態篇章。因聚而生 舉勢而為 ——華為中國生態大會2020，“華為搭臺、伙伴唱戲”的 “眾籌辦會”模式閃亮登場，誠摯邀請您共同參與，把數字世界帶入每個人、每個家庭、每個組織，構建萬物互聯的智能世界。
