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數據分析師,到底要懂多少業務?

大數據 數據分析
不在理論層面淺嘗輒止,也不沉迷于具體某一次成功經驗,才能讓自己理解能力越來越強,主動梳理能力越來越高。看到這,可能有同學會想看具體例子,有興趣的話,歡迎加入我主理的知識星球,我們具體探討哦!我還可以根據你的經驗、能力和意向,幫你制定個性化的學習路線和職業規劃。

總是聽人說:數據分析師要懂業務,懂業務。懂業務確實很重要,可到底要懂到啥程度?很少有認真討論的。更難搞的是,不管你懂多少,總會有人冒出來說你:“不懂業務呀”到底這事啥時候是個頭?今天我們系統講解一下。

 1、什么是業務

之所以有“業務”的說法,是和“技術”相對的。傳統的說法里,業務泛指非技術類所有工作,是企業銷售、營銷、風控、運營工作的籠統稱呼,這些都是直面B端/C端用戶,為企業掙錢的活。技術,則對應著財務、IT、法務、人力、研發等支撐性專業,這些不直面客戶,在背后支持業務運作。

在咨詢公司、第三方數據公司、廣告公司等等少數賣數據的公司里,數據是作為產品直接銷售給客戶的,數據地位更貼近業務。在其他大部分企業里,數據就是支撐部門,因此要懂業務、服務業務。

要懂業務,本質上是因為:數據從業務中來,要用回業務里去。

 2、懂業務,首先得懂數據怎么來

從業務中來,有三層含義:

1)數據產生于業務流程。

l 有了門店、銷售隊伍,才有線下成交數據

l 建了微商城、APP,才有線上成交數據

l 搞了微商城、APP埋點,才有互動數據

……

業務流程如何做,分幾步做,做得能不能記錄,決定了有啥數據可以分析。

2)業務動作會改變數據。

l  為了趕時間上線,不埋點,就沒有互動數據

l  為了提高注冊轉化率,不收集基礎信息,用戶畫像就缺一堆字段

l  銷售自己搞了會員卡,客人不主動提就掃到自己卡上,數據就不真實

……

業務怎么做,直接關系到數據質量和數量

3)數據結果會影響業務動作。

l  銷售業績不達標,業務猛沖一波,月底業績就大漲

l  銷售業績已達標,業務藏一波單,月底業績就平著走

l  活躍人數不夠,業務直接買流量,砸活動,數據刷的呱呱好看

……

因為很多企業建立了數據考核制度,因此當KPI/OKR不達標的時候,業務部門就開始各種騷操作,這些騷操作又會反向影響數據結果。

因此,如果不了解業務情況,只是就數論數的話,就很難做出有深度的分析。了解業務情況,就能讀出數字背后的含義(如下圖)

圖片

業務不是虛幻的“商業模式”“底層邏輯”“核心思維”,更不是簡單的AARRR、人貨場幾個字。業務是具體的系統流程、工作方式、數據記錄。不去摳業務細節,就不知道數據從哪里來,受什么影響,會變成什么樣,自然無法分析。

想系統化梳理業務,可以以一個具體業務流程為目標,進行梳理(如下圖):

業務流:業務具體如何做,分幾步,先干什么后干什么,誰來干

數據流:業務流程里,哪些環節有數據記錄,記錄了什么樣數據,數據質量如何

管理流:業務部門看什么數據,背什么量化KPI指標,用什么手段影響數據結果

圖片

注意,不同部門,不同等級的工作,對應的業務流程是不一樣的,因此想梳理的話,就得一個部門一個部門的過,分層級理解(如下圖)。

圖片

 3、懂業務,還得懂數據怎么用

除非直接賣數據(或者賣基于數據的廣告類產品),否則數據是無法直接變現的。想要變現,就得結合業務動作。這就得考慮:到底現在業務需要的是什么?

l  如果業務不了解現狀,就給現狀描述

l  如果業務不會下判斷,就給標準建議

l  如果業務不清晰趨勢,就給未來預測

l  如果業務不知道原因,就給原因分析

l  如果業務分不清主次,就給綜合評估

總之,具體到一個公司的一個部門的一個崗位,具體到他到底在想什么問題,才能知道到底要輸出什么結論。針對性越強,輸出得越準確。

如果業務不知道怎么干……你得首先看,他到底有多不知道,才能對癥下藥(如下圖)。

圖片

 

所以,如果不懂業務,給出的數據結論針對性不高,就必然面對靈魂三問:

  • 你分析了啥?
  • 你分析的有啥用?
  • 你說的我早知道了!

 4、如何從不懂到懂

注意:業務不是一成不變的,具體到銷售、營銷、運營、生產、風控等具體領域以后,你會發現雖然每個領域有一些經典理論,但具體的做法卻是日新月異。互聯網的不斷創新,還在貢獻更多新玩法。因此:在業務問題上,沒有懂王!掌握理解業務的方法才是關鍵。

對于3年經驗以內的新人:

了解一個具體領域的具體業務流程的具體做法。這對于培養認真細致的鉆研精神,至關重要。特別是了解數據采集方式與數據質量,這對于后續如何開展分析、選擇建模方法,有關鍵影響。

對于3年-6年經驗的中生代:

對一個具體行業(比如游戲、短視頻、社區、電商、O2O……)常見玩法有了解,對一個具體細分領域(銷售、營銷、運營、生產、風控……)有比較深入的鉆研。這些經驗積累,是以后舉一反三,理解更多新模式,新玩法的基礎。

對于6+以上老人:

能舉一反三,梳理一個新業務的邏輯;

有良好的溝通能力,能主動發起和業務的溝通,了解情況;

有獨立的判斷能力,能聽出來業務嘴里的真假,反推動機。

到這個階段,能熟練運用自己的能力,梳理業務情況,甚至能憑借經驗主動指導業務了。

但是有一些做法,會阻礙進步哦,同學們注意避雷:

1)沉迷于“底層邏輯”“核心思維”“能力覺醒”

2)不看實際工作細節,總想找《電商行業百科全書全國統一認證版》

3)不看業務流程里數據采集點,張口“AARRR”閉口“用戶畫像”“精準”

4)只會從一張大寬表里拖數,數據咋來的,一問三不知

5)見過一個行業內成功案例,就認為全世界都該這么做

6)當懂王:“業務無非就是發優惠券”“互聯網無非就是補貼”……

7)不可知論:“什么業務不業務,就是看老板心情……”

總之,具體問題,具體討論,不在理論層面淺嘗輒止,也不沉迷于具體某一次成功經驗,才能讓自己理解能力越來越強,主動梳理能力越來越高。看到這,可能有同學會想看具體例子,有興趣的話,歡迎加入我主理的知識星球,我們具體探討哦!我還可以根據你的經驗、能力和意向,幫你制定個性化的學習路線和職業規劃。

責任編輯:武曉燕 來源: 接地氣的陳老師
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