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五分鐘技術(shù)趣談 | GPT-4——多模態(tài)大模型新特性與優(yōu)勢

人工智能
隨著ChatGPT的大火,關(guān)于下一次技術(shù)革命的呼聲越來越高,作為GPT-3.5的ChatGPT仿佛點燃了科技行業(yè)的明燈。而如今,GPT-4已強勢到來,它是下一個技術(shù)風口么?相比ChatGPT,它又有什么優(yōu)勢呢?本期將介紹多模態(tài)預訓練大模型——GPT-4。

Part 01 與GPT-3.5的區(qū)別

1.1 GPT-4文本輸入字數(shù)大幅提升,可達25000字


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通常對語言模型來說,輸入字數(shù)的提升有以下幾個好處:

(1)理解和回應更長的文本:隨著模型的輸入容量增加,GPT-4將能夠處理更長的文本輸入。這對于處理長篇文章、技術(shù)文檔或復雜的問題陳述可能會更有優(yōu)勢,可以更全面地理解上下文,并給出更詳細和準確的回答。

(2)更好地處理上下文和連貫性:具備更大的輸入容量有助于GPT-4更好地維護對話的上下文,并生成連貫的回應。更長的輸入序列能提供更多關(guān)于對話歷史和語境的信息,使其能夠更好地理解用戶的意圖并生成更一致的回答。

(3)支持更復雜的任務和需求:擁有更大的模型輸入容量可以使GPT-4處理更復雜的任務和需求。例如,對于涉及大量細節(jié)或需要考慮多個方面的問題,其可以接收更多相關(guān)信息并提供更全面的解答。

(4)提高對大型文本數(shù)據(jù)的理解能力:對于長篇文本、大規(guī)模數(shù)據(jù)集或大型知識庫,具備更大的輸入容量使GPT-4能夠更全面地理解和處理這些數(shù)據(jù)。這也是GPT-4可以進行數(shù)據(jù)分析并通過專業(yè)考試的基礎(chǔ)。

1.2 多模態(tài)輸入→從識圖到“懂梗”

下圖是一個多模態(tài)輸入與搞笑圖片的案例:


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相比以文本為主的GPT-3.5,GPT-4的多模態(tài)的輸入與深度含義理解具有以下意義:

(1)豐富輸入信息:多模態(tài)輸入意味著除了文本之外,還包括其他形式的信息,如圖像、視頻、音頻等,這使大模型能夠從不同的感知角度獲取更全面、多樣化的信息。通過結(jié)合多種模態(tài)的輸入,從而更好地理解和回應用戶的需求。

(2)支持更廣泛的應用場景:多模態(tài)輸入擴展了GPT-4的應用領(lǐng)域。除了處理文本交互外,GPT-4還可以參與圖像描述、視覺問答、語音識別和合成等任務,這使得其能夠在更廣泛的領(lǐng)域和應用場景中發(fā)揮作用,并提供更全面和多樣化的支持。

(3)促進多模態(tài)交互和體驗:多模態(tài)輸入有助于推動人機交互的發(fā)展,提供更豐富、自然的交互方式。通過結(jié)合多種感知模態(tài),例如使用語音和圖像進行交互,GPT-4可以更好地適應用戶的習慣和偏好,提供更個性化和多樣化的用戶體驗。

(4)支持創(chuàng)意和幽默的表達:梗通常是創(chuàng)意和幽默的表達形式,能夠理解梗使 GPT-4 能夠更好地參與到創(chuàng)意和幽默的對話中。這有助于提供更有趣、有趣和有個性的回答,增加與用戶的互動和吸引力。

1.3 從數(shù)據(jù)分析到通過專業(yè)測試

GPT-4相比GPT-3.5,在處理分析圖表、做題上都不在話下,而且更加聰明的GPT-4還很會考試,高分通過律師資格、SAT以及GRE考試,堪稱完美碾壓成績排倒數(shù)前代GPT-3.5的“做題家”。


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GPT-4在這些領(lǐng)域上,具有以下意義:

(1)自動化數(shù)據(jù)分析:GPT-4 可以承擔部分數(shù)據(jù)分析的工作,幫助人們更高效地處理大量的數(shù)據(jù)。通過對數(shù)據(jù)進行解析、提取關(guān)鍵信息和生成可視化報告,可以為決策制定和業(yè)務分析提供有價值的支持。

(2)減輕人力負擔:數(shù)據(jù)分析通常需要大量的時間和資源來進行處理和解釋。如果 GPT-4能夠自動執(zhí)行部分數(shù)據(jù)分析任務,可以減輕人力負擔,提高工作效率。人們可以將更多的時間用于更復雜的數(shù)據(jù)解釋和策略規(guī)劃,從而提高工作的產(chǎn)出和價值。

(3)輔助決策制定:通過數(shù)據(jù)分析,GPT-4可以提供有關(guān)業(yè)務、市場趨勢和用戶行為等方面的見解。這些見解可以幫助決策者做出更明智的決策,優(yōu)化業(yè)務流程和策略。GPT-4的分析能力可以提供客觀、基于數(shù)據(jù)的決策支持,降低決策風險。

(4)教育和培訓應用:如果 GPT-4能夠通過考試,它可以在教育和培訓領(lǐng)域發(fā)揮作用。它可以為學生提供個性化的學習支持,回答問題并提供解釋和指導。此外,GPT-4還可以提供模擬考試和評估,幫助學生進行自我評估和準備考試。

Part 02 總結(jié) 

GPT-4作為GPT的最新成果,具有很廣闊的技術(shù)前景,是未來發(fā)展的核心能力之一,但也應注意,雖然GPT-4已經(jīng)很強大,但仍舊存在局限性,比如錯誤識別方面,仍然可能產(chǎn)生幻覺,編造事實,在智力水平方面,不會從經(jīng)驗中學習,有時會犯簡單的推理錯誤等,讓我們進一步觀察吧。

Part 03 AHP建模步驟舉例 

AHP建模步驟(圖1)主要包括:層次結(jié)構(gòu)指標模型的搭建、構(gòu)造判斷矩陣、單層次排序及一致性校驗、層次總排序及一致性校驗等多個實施步驟。本文我們將以某類智能家居產(chǎn)品體驗評分模型為例來進行講解和分析。


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3.1 搭建層次結(jié)構(gòu)指標模型

在應用 AHP 分析決策問題時,首先我們就要把問題進行層次化,搭建一個有層次的結(jié)構(gòu)指標模型,模型中層次的元素作為準則對下一層次有關(guān)元素起到支配的作用。例如構(gòu)建某類智能家具產(chǎn)品體驗評分模型,我們的一級指標定義為功能完備性、硬件可靠性、使用體驗、終端性能,每個指標下面又細分為如圖2的二級指標。


我們的層次結(jié)構(gòu)指標模型中的層次數(shù)主要由問題的復雜程度以及需要分析的詳盡程度決定。需要注意的是雖然一般層次數(shù)不受限制,但是每一層次中各元素所支配的元素一般盡量不要超過9個,因為當可支配的元素過多的時候,此時會給兩兩比較判斷帶來困難。元素也需要有相對獨立的特征,如果相關(guān)度較高則會影響結(jié)果的準確性。

3.2 構(gòu)造判斷矩陣

第一步得到的層次指標結(jié)構(gòu)反映了因素之間的關(guān)系,但在不同決策者的心目中元素指標所占的比重肯定是不同的,而且當影響某因素的因子較多時,如果直接考慮各因子對該因素的影響程度,可能會因為顧此失彼、考慮不全面得到一些與決策者心中不一致或者前后矛盾的結(jié)果。

為提供較為可信的數(shù)據(jù),假設(shè)現(xiàn)在要比較n個因子對某因素的影響大小,我們采用對因子進行兩兩比較,最終建立成判斷矩陣的辦法。每次取兩個因子,采用下表1方式比較,引用數(shù)字1~9及其倒數(shù)作為標度,全部比較結(jié)果用矩陣A表示。

這么說還是有些抽象,我們用以上標度為規(guī)則,來構(gòu)建判斷矩陣表格如下:

表中描述因子之間的相對重要程度,決定這些數(shù)值大小的可以是決策者的主觀判斷,也可以是基于調(diào)查或文獻來判斷,也可以是由專家討論決定,上表中的值來源主觀判斷。不難理解,判斷矩陣斜對角線對稱元素應該是互為倒數(shù)的,同時判斷矩陣的數(shù)值還應該遵守邏輯規(guī)范,否則無法通過后面的一致性校驗。例如表2中,耐高溫低溫比防水性重要,防水性比耐摔性重要,如果我們填成耐摔性比耐高溫低溫重要,那肯定是邏輯錯誤。

3.3 單層次排序及一致性檢驗

層次單排序即根據(jù)判斷矩陣計算對于上一層的一個指標元素,計算本層次與之有聯(lián)系的所有因子的重要性次序的權(quán)重值,并根據(jù)權(quán)重對其進行重要性排序。權(quán)重值的計算有求和法、方根法以及特征向量法。我們用表2進行求和法舉例,首先先將矩陣的每列進行標準化,然后將標準化后的各元素按行求和,最后將求和結(jié)果進行標準化從而得到各因子的權(quán)重值,圖3表示了我們的計算過程。

為了檢驗判斷矩陣的數(shù)值是否符合邏輯規(guī)范,我們需要進行一致性校驗。我們需要求出最大特征根,然后用以下的一致性指標 CI 來檢驗判斷的一致性指標,n為判斷矩陣階數(shù):

CI=0 表示判斷矩陣完全一致,CI越大,判斷矩陣的不一致性程度越嚴重。然后我們根據(jù)CI、RI值求解CR值,判斷其一致性是否通過。

RI的值要參考如下平均隨機一致性指標表來確定,其值n即判斷矩陣的階數(shù)。

若 CR < 0.1則認為判斷矩陣通過了一致性檢驗,若不滿足條件則需要檢查判斷矩陣,并對其值進行調(diào)整。

我們以表2為例,n值為3,我們計算最大特征根,公式為:

AW為:判斷矩陣*標準化后的權(quán)重,然后按行的累加值。根據(jù)以上幾個公式計算可得到CR<0.1,因此通過了一致性檢驗。其他幾個判斷矩陣也可以用同樣的方式求解,并進行一致性校驗。

3.4 層次的總排序及一致性校驗

由以上幾步我們得到的是一組元素對其上一層中某元素的權(quán)重向量。我們最終要得到各元素尤其是最低層對于目標的排序權(quán)重,總排序權(quán)重要自上而下地將單準則下的權(quán)重進行合成。例如圖1中將第二層“使用體驗”的權(quán)重分別和第三層“硬件使用體驗”的權(quán)重和“軟件使用體驗”的權(quán)重相乘,類似依次得到相對于目標的權(quán)重值,最終進行權(quán)重的排序。涉及最低層中各方案對層次總排序需作一致性檢驗,檢驗由高層到低層逐層進行即可。當總排序隨機一致性比例CR<0.1 時,認為層次總排序結(jié)果具有較滿意的一致性并接受該分析結(jié)果。

Part 04 相關(guān)用戶體驗設(shè)計測評的應用方向 

從以上的分析可以看出,AHP(層次分析法)是一種多準則決策方法,它可用于幫助評估和比較不同因素的重要性。在用戶體驗設(shè)計測評中,AHP還可以應用于以下幾個方面:

1)分配相關(guān)功能需求重要性:AHP可以幫助確定功能需求的相對重要性,確定產(chǎn)品設(shè)計中的重點關(guān)注地方,為產(chǎn)品或服務的設(shè)計提供一定指導。

2)幫助決策產(chǎn)品或設(shè)計方案:AHP可以幫助比較決策不同的產(chǎn)品或設(shè)計方案,通過找到影響設(shè)計或產(chǎn)品方案的準則,使用AHP來計算它們之間的相對權(quán)重,最終為決策者找出最優(yōu)的產(chǎn)品或設(shè)計方案。

3)確定產(chǎn)品優(yōu)先改進方向:通過應用AHP,可以對用戶體驗中的不同方面進行評估和排序,以確定最需要改進的領(lǐng)域。將用戶體驗分解為易用性、效率、滿意度等多個維度,通過對這些維度進行比較和權(quán)重計算,幫助決策者確定在產(chǎn)品開發(fā)過程中優(yōu)先改進方向。

4)評估用戶的滿意度:AHP還可以用于用戶滿意度的評估,將滿意度分解為不同的影響因素,進行比較和權(quán)重計算,可以找出對用戶滿意度的影響最大的因素,以及對于提高用戶滿意度還有哪些需要改進的方面。

需要指出的是,在使用AHP進行用戶體驗測評時,在制定比較矩陣時要盡量客觀、準確地進行比較,避免主觀偏見對結(jié)果的影響,同時需要慎重選擇評估者和數(shù)據(jù)源。總的來說,AHP為用戶體驗設(shè)計的提升提供了一種系統(tǒng)化和可量化的方法,有助于企業(yè)產(chǎn)品提供更滿意的用戶體驗。

? 參考文獻

[1] 葉珍. 基于AHP的模糊綜合評價方法研究及應用[D].

[2] https://blog.csdn.net/weixin_43095238/article/details/108055579.

[3] https://zhuanlan.zhihu.com/p/448412538.

責任編輯:龐桂玉 來源: 移動Labs
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