導語：作為一所不斷創新教學模式的菲律賓公立大學，MCC大學加速推動智慧教育發展進程，致力于打造馬巴拉卡特智慧教育新典范。

2022年8月，菲律賓馬巴拉卡特城市學院（以下簡稱“MCC大學”）的學生迎來了一節別開生面的混合式教學課堂，與以往不同的是，智慧屏上圖文并茂的教學內容一目了然，現場師生與線上同學能夠全程順暢交流互動，大家激烈研討的聲音此起彼伏，共同感受“智慧教學”的魅力。

這只是MCC大學智慧教育的一個縮影。作為一所不斷創新教學模式的菲律賓公立大學，MCC大學攜手華為打造智慧教室，為師生提供優質的教學服務，加速學校信息化建設，打造馬巴拉卡特智慧教育新典范。

后疫情時代加速教育數字化轉型升級

MCC大學始建于2008年，是菲律賓北呂宋區域重點城市馬巴拉卡特的市屬公立大學，設有4個學院，在校學生約4000人。近年來，學校緊抓科技革命與產業變革帶來的機遇，通過對網絡設施、教學設備等升級改造，強化智慧課堂建設，打破知識傳播的時空限制，讓師生隨時隨地教與學。

2020年初，MCC大學啟動對校園網絡優化整改，并引入會議視頻系統開展線上教學，保障教育的連續性。隨著后疫情時代的到來，線上線下融合的教學模式在全球成為主流，師生對網絡質量及終端設施的需求不斷增強，學校原有基礎設施要滿足混合課堂的全面需求。因此，校方希望借助ICT技術推進智慧教室建設，提升數字化教育質量，順應當下高校教學模式變革的時代訴求。

打造靈活互動的智慧課堂

在原有ICT設施的基礎上，為了滿足其升級需求，MCC大學選擇華為智慧教室解決方案，跨越物理邊界，打破時空限制，支持更智能高效的混合教學。

作為智慧教室的關鍵組件，華為智慧屏集合了交互式電子白板、便捷投屏、高清視頻會議平臺等創新應用，是連接線上學生和線下課堂的入口；通過融合教學硬件和軟件生態，使混合式教學更具協作性、互動性和趣味性，教師和學生可以進行身臨其境的面對面討論并實時協作，營造活躍的教學氛圍，從而更容易保持專注度和積極性。

MCC大學智慧教室

支持更智能、高效的混合教學

中學教育學院的學生們對智慧教室深有體會。他們表示：“華為智慧屏的功能讓我們的混合課堂變得靈動交互，一方面電子白板讓老師課堂板書書寫更加流暢，同學們一鍵掃碼就可以下載到線上學習平臺，隨時隨地回顧復習；另一方面，高清視頻會議平臺為我們打造了智慧全景的遠程交互課堂，擺脫了以往線上同學聽不清、看不全現場老師和同學實時聲音、問答場景的困擾。”

學生事務管理人員則表示，使用了華為的智慧屏后，不僅備課效率更高，而且遠程教學交流也更加順暢，無論線下還是線上的學生都可以通過智慧屏參與互動問答，課堂氛圍明顯活躍了不少，同學們普遍反映上課的專注度和積極性明顯提高，能夠更加高效地吸收課堂授課內容。

典范引領，開啟馬巴拉卡特智慧教育新時代

如今，MCC大學已經實現華為智慧屏在教室的落地應用，服務超過4000名師生。通過智慧教室的建設，MCC大學已經全面實現包括遠程互動教學、優質教育資源共享、自主學習在內的智慧課堂應用，正在打破傳統線上平臺的混合教學瓶頸，實現從教師為中心向學生為中心的教學轉變，大大提升了教學效果和質量。

“馬巴拉卡特市目前有2所大學及職業院校，它們都面臨著使用傳統線上平臺帶來的混合教學體驗差、教學質量低等問題，MCC大學與華為合作打造的智慧教室非常有效地解決了這些困擾。華為智慧屏將數據和高清視頻會議技術集成到一個智能設備中，線上和線下師生可以實現有效的課堂交流，極大地改善了教學體驗。”MCC大學主席米歇爾·阿吉拉爾-翁表示，“目前，MCC大學的智慧課堂已成為馬巴拉卡特市大學智慧教學的標桿，在全市范圍內廣泛推廣，隨著各大院校向教育創新和技術進步的轉變，馬巴拉卡特市邁出了實施數字化教育的關鍵步伐，加速推動智慧教育發展進程，培養高質量綜合型人才。”