軟考專家評軟考（1):系統集成項目管理考試情況及備考建議
系統集成項目管理工程師考試情況分析及對考生備考的建議。
編者按：2009年上半年計算機資格考試的閱卷工作已順利完成，全國軟考辦就部分資格的考試情況舉行了專家座談會，專家們分析了命題、閱卷情況，提出了許多寶貴建議。
首次開考的系統集成項目管理工程師，總體情況良好，考生發揮基本正常，但也存在一些問題，影響了考生的成績。為便于廣大考生進一步了解系統集成項目管理師的考試情況，科學備考，現整理了部分專家建議，供考生參考。
系統集成項目管理工程師資格考試是嚴格依據考試大綱進行的。從答題情況來看，至少在統計學意義上可以認為，本次考試合格的考生多為工程一線成長起來的項目經理，對信息系統項目管理的常識比較熟悉。
1、上午考試的答題情況分析
考生上午考試答題整體正常。主要有以下幾個特點：
（1）考生對信息技術的常識性試題答對的較多，但對信息系統項目涉及的專門技術如綜合布線、網絡組建、軟件開發和數據庫設計等，部分考生丟分相對較多。
（2）考生對信息系統項目管理的常識比較了解，例如對項目變更的常識性流程比較了解，這一部分試題答對的考生較多。
（3）許多考生在法律法規部分丟分較多，這也反映考生以理工科居多，缺乏必要的人文學科如法律法規的知識積累。而項目管理正是橫跨人文與理工的綜合性、實踐性的學科，人文學科如法律法規對管好信息系統項目來說必不可少。
（4）從答卷情況來看，也有很多考生對《信息系統項目管理工程師教程》的基本內容掌握較差，其中有關項目的可研、論證和立項的考題也是考生的一個普遍的弱項，此外配置管理也是普遍的弱項。
（5）比較可惜的是，有相當多的考生連基本的項目管理專業英語題也答錯了，這說明這些考生既沒有熟練掌握專業英語也沒掌握基本的項目管理準則。
2、下午考試的答題情況分析
下午的案例分析考試中試題二答普遍解答較好，這說明多數考生善于計算。試題五得分情況相對差一些，這也與上午考試相呼應：即考生缺乏配置管理經驗、不太了解常見的IT項目生命期模型的特點，從而影響對項目整體的管理。下午其他試題的解答情況基本正常。
3、對考生的建議
總的建議是考生應依據考試大綱、教程和輔導教材，通過做練習題來復習和鞏固各個知識點。
考生應根據考試大綱中對考試內容不同層次的要求（掌握、熟悉、理解和了解等），科學安排備考時間，多看、多參考以前的考題或同類的考題。
在平時的工作中，要認真對待項目管理中各個環節、各個過程，及時總結經驗教訓，用心積累，厚積薄發。就是平時經常多寫東西、多匯報和多交流。
（1）對上午“考試科目1系統集成項目管理基礎知識”考試的建議
由于上午試題都是選擇題，考生往往認為比較好通過，其實并不是這樣，因為上午試題的覆蓋面廠，考生往往需要花費大量精力掌握這些知識。選擇題部分主要考查的是基礎知識，往往要提前復習。
（2）對下午“考試科目2 系統集成項目管理應用技術（案例分析）”考試的建議
要答好下午的案例分析也不難，主要是考前要準備充分：結合日常的經驗，總結實際案例，梳理自己管理過的每個項目，最好要有總結。
下午試卷問題中提到的內容在題目的說明中都有所涉及。因此首先要認真閱讀題目，找出和問題相關的內容，這是答題的前提。然后，在考試過程中注意技巧，讓答題的思路最大限度的符合出題的思路，避免跑題，這樣容易得到閱卷老師的共鳴。總之，考生回答問題時應言簡意賅，切中要害。
專家最后指出，企業和考生都要重視考試。對考生來說既要掌握理論又要善于用理論解決實際項目的管理問題，對企業來說也要為員工考試創造好的條件。
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