近日，以“創(chuàng)新ICT，智慧校園源動(dòng)力”為主題，攜業(yè)界領(lǐng)先的智慧校園解決方案參加“互聯(lián)網(wǎng)+新疆職業(yè)院校IT專業(yè)改革研討會(huì)”。會(huì)上，華為解決方案專家表示，“智慧校園”將帶來(lái)教育方式、學(xué)習(xí)途徑、教育資源管理和教育的社會(huì)參與等教育領(lǐng)域的四項(xiàng)變革。通過(guò)大會(huì)發(fā)言、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)交流等環(huán)節(jié)，華為還同與會(huì)的新疆本地24所高職、6所高專的計(jì)算機(jī)系主任們分享了教育行業(yè)***進(jìn)的信息化建設(shè)方案。

智慧校園將會(huì)帶來(lái)什么?積累了豐富高等院校智慧校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的華為對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)。研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，華為解決方案專家做了主題發(fā)言，分析了智慧校園將會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)的四項(xiàng)變革：一是教育方式的變革，教為主變成學(xué)為主;二是學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)途徑的變化，通過(guò)泛在的接入、有線和無(wú)線的融合，從固定的課堂學(xué)習(xí)變成隨時(shí)隨地隨需的學(xué)習(xí);三是教育資源精細(xì)化管理的變革，包括了教學(xué)、科研、行政管理等進(jìn)一步的精細(xì)化，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的高效利用;四是教育的社會(huì)參與變革，教育行業(yè)不應(yīng)是孤島，推動(dòng)社會(huì)各界聚焦高層次、高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)公平教育和個(gè)性化教育相結(jié)合。

如何建設(shè)智慧校園，實(shí)現(xiàn)教育行業(yè)的有效變革，是高等院院校和職業(yè)院校正面臨的挑戰(zhàn)。為了讓智慧校園服務(wù)廣大師生，讓其在教學(xué)、科研以及人才的培養(yǎng)和輸送等方面發(fā)揮更重要的作用，華為提供的智慧校園解決方案，為師生提供隨時(shí)隨地、統(tǒng)一集成、模式多樣的通訊與協(xié)作服務(wù)，使得學(xué)生和老師的溝通更方便更快捷，學(xué)生獲取教學(xué)資源的方式也更加廣泛，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;同時(shí)，通過(guò)與外部世界互聯(lián)互通讓校園脫離信息孤島，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展。

除了技術(shù)上持續(xù)創(chuàng)新外，華為還與眾多院校展開(kāi)深入合作，共同進(jìn)行教育行業(yè)信息化方案和應(yīng)用驅(qū)動(dòng)研究。據(jù)悉，華為與國(guó)內(nèi)大專院校合作的項(xiàng)目就多達(dá)2000余個(gè)。眾多項(xiàng)目已經(jīng)應(yīng)用于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、國(guó)家的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，有效推動(dòng)了科研成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

在新疆，華為參與信息化建設(shè)的本地院校超過(guò)20家，其中有綜合類高校如新疆大學(xué)、石河子大學(xué)、新疆師范大學(xué)、塔里木大學(xué)等高等院校，也有新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、烏魯木齊市輕工技術(shù)學(xué)院、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院等職業(yè)院校。此次研討會(huì)上，華為向現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)者演示了“新疆師范大學(xué)存儲(chǔ)平臺(tái)新建項(xiàng)目”，展示新疆師范大學(xué)如何利用華為智慧校園解決方案構(gòu)建綜合能力強(qiáng)、系統(tǒng)穩(wěn)定、擴(kuò)容能力優(yōu)秀的綜合數(shù)據(jù)信息平臺(tái)。并向在座的高職高專的信息化專家們表示，華為將繼續(xù)加大在新疆職業(yè)院校信息化建設(shè)上的投入，切實(shí)推進(jìn)ICT技術(shù)與傳統(tǒng)教育深度融合等方面的積極探索，為打造新疆本地高校智慧校園貢獻(xiàn)自己的力量。