讓你的孩子成為下一個(gè)扎克伯格：程序員們，編程要從娃娃抓起！
譯文【51CTO.com快譯】 各位程序們~你們好！今天我們講一個(gè)很嚴(yán)肅的話題！你們有沒有發(fā)現(xiàn)？周圍一些金光閃閃、頗具影響力的人物都是從很小的時(shí)候，就開始學(xué)習(xí)編程。所以說，編程要從娃娃抓起！
我沒有在開玩笑，5、6歲的孩子接觸編程，一來編程能培養(yǎng)孩子思維能力和習(xí)慣，二來7歲以前都是游戲化活動(dòng)也是培養(yǎng)概念和認(rèn)知的***時(shí)間！無論孩子未來從事什么行業(yè)，這個(gè)階段兒童學(xué)習(xí)編程有益無害，至于孩子能不能愛上編程就看他自己選擇了。
現(xiàn)在想想，為什么美國(guó)孩子的動(dòng)手能力那么快，思維邏輯那么好呢，其實(shí)也是因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)動(dòng)手能力和邏輯思維的原因。
如果您身邊有個(gè)年幼的小寶寶，又該如何引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)編程呢？其實(shí)并沒那么困難！我五歲的小女兒現(xiàn)在就跟我一起學(xué)習(xí)編程，下面我將與大家分享這六項(xiàng)訣竅，以及一些適合兒童學(xué)習(xí)編程的網(wǎng)站！
訣竅一：從理論入手
首先，讓他覺得編程是件很酷的事情，用趣味和游戲說服孩子，讓孩子愛上編程。！（這是不是誤人子弟啊 (-_-)zzz）
接著，很多朋友會(huì)***時(shí)間沖到鍵盤前，教孩子學(xué)習(xí)代碼。不過等等，兒童的編程學(xué)習(xí)重點(diǎn)并非語法及系統(tǒng)，而是如何學(xué)會(huì)編程式思維。
在女兒的編程課中，我是先從紙上開始的。我會(huì)先整理程序的外觀及活動(dòng)特性，其中大部分工作是通過用Ruby Shoes工具箱來開發(fā)GUI程序。如此一來，我們就能通過鼠標(biāo)描繪布局并配上漂亮的色彩。
對(duì)大多數(shù)編程項(xiàng)目來說，我會(huì)把大多數(shù)時(shí)間用于規(guī)劃——而這類工作非常適合跟小朋友們一同完成。
訣竅二：快速得出結(jié)果，減小項(xiàng)目規(guī)模
小朋友們往往不太有耐心，因此作為成年人的我們，需要找到適合他水平的編程，來吸引他們的注意力。
請(qǐng)盡可能的讓屏幕上的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)的更速度。如果你們的開發(fā)工作是基于文本實(shí)現(xiàn)，那么就該考慮的是孩子們能否立即輸入命令？如果屬于硬件項(xiàng)目，那么就該考慮的是最快的實(shí)現(xiàn)流程是什么？如果正在編寫一套GUI，請(qǐng)先在屏幕上繪制***個(gè)矩形。
需要注意的是，孩子們會(huì)很快因?yàn)榭菰锔卸x擇離開。我女兒的注意力很少能持續(xù)15分鐘以上，因此千萬別指望著他們能像大人一樣把整個(gè)下午耗在電腦前。
訣竅三：勇于嘗試
由于時(shí)間緊迫，因此我們大人需要做好一切準(zhǔn)備。如果涉及的開發(fā)工具或者功能，對(duì)您來說較為陌生，請(qǐng)一定在拉上孩子之前做好預(yù)習(xí)。
這算作弊嗎？當(dāng)然不是。主要目的是向孩子展示編程所帶來的***可能性，而非固執(zhí)地強(qiáng)迫她面對(duì)整個(gè)流程。
如果碰到難題怎么辦？也沒關(guān)系，讓孩子了解到大人也會(huì)犯錯(cuò)是非常重要的。我們要勇于承認(rèn)自己也并非全能，并要告訴他們我們是怎樣解決這個(gè)問題。但同時(shí)也要注意，別沉浸在其中，而忽略了早已不耐煩的小朋友。
訣竅四：給孩子們真正的工具！
我喜歡向小女兒介紹自己每天真正使用的工具。這意味著她能夠使用Atom編輯文本，并通過命令行下達(dá)各種指令。
既然之前說了這么多保持編程的體驗(yàn)要輕松愉快的重要性，為什么還要讓小朋友接觸真正的Unix提示符？這個(gè)嘛，其實(shí)文本界面使用起來也非常簡(jiǎn)便。
我的女兒非常喜歡輸入命令、回車并查看結(jié)果這個(gè)過程。雖然她還沒有掌握多少高級(jí)參數(shù)，但在同齡人還只會(huì)使用圖形界面及iPad的情況下，她的表現(xiàn)已經(jīng)相當(dāng)令人驕傲了。
她甚至喜歡觀看其他人使用命令終端，并在看到“ls”命令時(shí)興奮地表示她也會(huì)用。
訣竅五：不要過度堅(jiān)持所謂正確性
在以專業(yè)方式編寫代碼時(shí)，我們需要在多種因素間做出權(quán)衡：保證方法簡(jiǎn)短明了、變量命名得當(dāng)、不存在不必要的代碼以及合理的錯(cuò)誤處理機(jī)制等等。
但在面對(duì)小朋友時(shí)，請(qǐng)放棄這一切既有思維。過多細(xì)節(jié)只會(huì)讓他們失去興趣，因此“基本正確”即可。
訣竅六：讓孩子掌握主導(dǎo)權(quán)
下面是最困難但最重要的一項(xiàng)建議：在指導(dǎo)孩子編程時(shí)，盡量少加干涉。
誠(chéng)然，這有時(shí)候會(huì)帶來種種麻煩，但相信大家也能夠理解，單純讓孩子觀看我們自己的操作是無法真正幫助其掌握這門技能的。
我給女兒設(shè)置了一個(gè)特定權(quán)限賬戶，并允許她在其中任意操作。隨著時(shí)間推移，她的操作越來越流暢，而她自己也擁有了在程序世界里面成為king的感覺。
接下來為大家推薦，一些適合兒童學(xué)習(xí)編程的網(wǎng)站：
Scratch是年幼兒童從零開始學(xué)習(xí)的***的一款工具，通過點(diǎn)擊并拖拽的方式，完成編程，可以使兒童或者成人編程初學(xué)者學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)概念等。因?yàn)樗强梢暬模軌蜉p松幫助兒童創(chuàng)建圖形化應(yīng)用。
可從這個(gè)網(wǎng)站，教他們 coffeescript。
對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的孩子來說，Code Monster是款非常非常神奇的應(yīng)用。屏幕分為兩個(gè)部分，左邊是JavaScript代碼，右邊顯示圖片。當(dāng)孩子們?cè)诖a區(qū)改變變量時(shí)，右邊圖片就會(huì)做出響應(yīng)。
4.http://www.computercraft.info/
教他玩Minecraft，然后告訴他ComputerCraft的存在。
5.http://cn.codecombat.com/play/level/true-names
這款游戲可以讓熊孩子們?cè)囋嚕?/p>
so.......當(dāng)我什么都沒說.....
原文標(biāo)題：Coding With Kids: Six Secretsto Teaching Children to Program,原文作者：Jason Clark
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